Kokybė ir pripažinimas

Paskelbtame naujausiame pasaulio universitetų reitinge „QS World University Rankings“ (QS) Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) pasiekė reikšmingus rezultatus, dar labiau pagerindamas aukštus rodiklius tarptautiškumo srityje ir užimdamas solidžias pozicijas kitose kategorijose, o bendrame reitinge išliko antroje vietoje tarp Lietuvos universitetų pagal visą surinktų taškų kiekį.

Reitinge VDU skirta vieta 741–750. Geriausiai universitetas pasirodė užsienio studentų įvairovės ir skaičiaus kategorijose, šiose srityse VDU buvo skirtos labai aukštos vietos tarp visų pasaulio universitetų: atitinkamai 244 ir 270.

Daugiausiai vietų aukštyn VDU šoktelėjo pagal dėstytojų iš užsienio skaičių – pakilo iš 520 į 455 poziciją pasaulyje.

VDU pakilo beveik pusšimčiu vietų ir užėmė 653-ą poziciją pagal tarptautinio mokslo tinklo kategoriją, reitinge universitetas smarkiai kilo pagal visus rodiklius, siejamus su tarptautiškumu.

QS Europos universitetų reitinge („Europe University Rankings“) VDU sulaukė aukštų įvertinimų: jam buvo skirta septinta vieta visoje Europoje pagal studentų ir darbuotojų santykį, 43 vieta žemyne atvykstančių mainų studentų kategorijoje. VDU taip pat buvo itin gerai įvertintas pagal darbdavių vertinimus (160 vieta Europoje) ir užsienio studentų įvairovę (175 vieta). Akademinės reputacijos kategorijoje universitetui skirta 251+ vieta, likusiose kategorijose – 301+ vieta. Iš viso universitetas surinko 30,9 taškus ir užėmė 267 vietą Europoje tarp 685 įvertintų aukštojo mokslo institucijų. Tarp į reitingą patekusių šešių Lietuvos universitetų VDU buvo skirta trečia vieta.

Pasaulio universitetų dalykiniame reitinge „QS World University Rankings by Subject 2025“ VDU demonstruoja sėkmingus rezultatus jau penktus metus iš eilės. Žemės ūkio ir miškininkystės srities studijoms skirta itin aukšta 301–350 vieta ir 50,9 taško. Reitingo autorių vertinimu, šioje srityje VDU siūlo vienas geriausių studijų pasaulyje. Geresni įvertinimai nei praėjusiais metais buvo skirti net penkiolikai iš vertintų siaurų VDU studijų krypčių.

Tarp plačiųjų dalykų sričių, kaip ir praėjusiais metais, VDU sulaukė aukščiausio įvertinimo menų ir humanitarinių mokslų srityje, kur universitetui buvo skirta 54,7 taško. Aukštas įvertinimas skirtas ir socialinių mokslų bei vadybos srityje – 53,6 taško. Kitoms vertintoms plačiosioms sritims taip pat buvo skirti aukšti įvertinimai, siekę daugiau nei 40 taškų.

Pasauliniame QS universitetų tvarumo reitinge VDU pakilo beveik dviem šimtais pozicijų į viršų ir užėmė 631 vietą tarp dviejų tūkstančių universitetų. VDU pagerino beveik visus rodiklius ir buvo nepralenkiamas aplinkosaugos švietimo kategorijoje, kurioje jis užėmė pirmą vietą tarp Lietuvos universitetų.

Geriausius rezultatus reitinge VDU pasiekė sveikatos ir gerovės (82,1 balų), valdymo (79,1), lygybės (77,3), aplinkosaugos tyrimų (75) ir žinių apsikeitimo (71,4) kriterijuose. Bendrame tvarumo reitinge VDU skirta 631 vieta pasaulyje, 261 vieta Europoje, 105 vieta Šiaurės Europos regione ir trečia vieta Lietuvoje.

Lyginant su praėjusiais metais, VDU pasiekė geresnius rodiklius beveik visose srityse, tarp jų – vertinant sveikatą ir gerovę (457 vieta pasaulyje), lygybę (482), aplinkosaugos švietimą (575) ir valdymą (597).

Vytauto Didžiojo universitetas 2024 metais užėmė 340 vietą iš 1476 institucijų „UI GreenMetric“ tvarumo pasauliniame reitinge, Europos regione – 97. Universiteto pasiekimai buvo įvertinti įvairiais aspektais, tokiais kaip infrastruktūra, energetika ir klimato kaita, vandens suvartojimas,  atliekų tvarkymas, transportas bei švietimas ir moksliniai tyrimai tvarumo srityse. Daugiausia balų universitetas surinko vertinant atliekų tvarkymo bei infrastruktūros rodiklius.

Per pastaruosius trejus metus Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) nuosekliai įtvirtina savo, kaip modernaus ir tarptautiškai konkurencingo universiteto, pozicijas. Naujausi „Times Higher Education“ (THE) 2025 m. reitingo rezultatai tai patvirtina – VDU išlaikė vietą tarp 1201–1500 geriausių pasaulio aukštųjų mokyklų ir šalies mastu pakilo į ketvirtą vietą.

VDU išlieka vienu didžiausių šalies universitetų: pagal bendrą studentų skaičių jis užima antrą vietą Lietuvoje, o pagal užsienio studentų skaičių – trečią. Šie rodikliai atspindi ne tik akademinės aplinkos patrauklumą, bet ir universiteto gebėjimą pritraukti įvairias, globaliai mąstančias talentų bendruomenes.

2025 m. reitinge Vytauto Didžiojo universitetas (VDU) užėmė pirmąją vietą šalyje pagal akademinio personalo rodiklius, trečią – tarptautiškumo ir mokslinės veiklos kategorijose. VDU tapo lyderiu pagal esamo ir ateities akademinio personalo rodiklius, surinkęs 3,49 taško. Šioje kategorijoje ypač geras įvertinimas VDU buvo skirtas už universiteto darbuotojų 2015–2025 m. gautų Nacionalinių kultūros ir meno premijų bei Mokslo premijų dalį, tenkančią vienam akademiniam darbuotojui – net 24,8 proc. Geriausias Lietuvoje įvertinimas VDU skirtas ir už tai, kad visi 2020 m. įstojusieji į doktorantūrą sėkmingai apsigynė disertacijas 2024-aisiais.

Trečiąja vieta VDU įvertintas pagal konkuravimą tarptautinėje studijų erdvėje (5,98 taško) ir mokslo, meno ir (ar) sporto veiklą bei pridėtinę vertę šalies ūkiui (9,77 taško).

Gerų įvertinimų VDU susilaukė ir pagal kitus kriterijus. Darbdaviai, paklausti, kurių universitetų absolventų žinios ir gebėjimai labiausiai atitinka jų įmonės poreikius, VDU alumnams skyrė antrą vietą Lietuvoje (56,5 proc.). Tarptautiškumo kategorijoje, kurioje universitetas nuolat yra tarp lyderių, VDU buvo nepralenkiamas pagal didžiausią užsienio dėstytojų santykį (3,7 proc.).

Žurnalas „Reitingai“ paskelbė naujausią lyginamąjį universitetų studijų krypčių vertinimą, kuriame tarp lyderių išliko Vytauto Didžiojo universitetas (VDU). VDU užėmė antrąją vietą Lietuvoje pagal bakalauro studijų krypčių, kuriose universitetui skirta pirmoji vieta, skaičių – iš viso VDU pirmauja dešimtyje šios pakopos krypčių. Trečiąją vietą šalyje VDU užėmė pagal lyderiavimą magistrantūros studijose, kur universitetas pirmą vietą užėmė vienuolikoje krypčių.

Bakalauro studijose pirmoji vieta VDU skirta už dešimties krypčių programas: agronomijos, aplinkos inžinerijos, aplinkotyros, apskaitos, ekologijos, maisto studijų, miškininkystės, regiono studijų, religijos studijų ir žemės ūkio. Pagal surinktus taškus geriausiai įvertintos šių krypčių VDU bakalauro studijų programos: aplinkos inžinerija (96,21), maisto studijos (95,29), religijos studijos (92,86), regiono studijos (90,33), istorija (88,41), apskaita (84,88), psichologija (80,02), medijų menas (79,66), pedagogika (78,33), sociologija (77,99), verslas (77,29), rinkodara (76,97), menotyra (76,18), teisė (75,76). Šiemet į antrąją vietą VDU taip pat pakilo teisės ir psichologijos studijų kryptyse.

Magistrantūroje VDU išliko lyderiu Lietuvoje vienuolikoje studijų krypčių: agronomijos, antropologijos, aplinkos inžinerijos, aplinkotyros, edukologijos, ekologijos, kultūros studijų, maisto studijų, menotyros, miškininkystės, teologijos, religijos studijų. Daugiausiai taškų skirta VDU magistrantūros studijų programoms šiose kryptyse: edukologija (91,11), ekologija (87,5), teologija, religijos studijos (83,2), aplinkotyra (83,16), menotyra (82,41), aplinkos inžinerija (81,76), istorija (75,3), politikos mokslai (71,39).

2014 m. vyko VDU inicijuotas Europos universitetų asociacijos (EUA) ekspertų išorinis vertinimas, kurio metu EUA tarptautiniai ekspertai pateikė savo įžvalgas apie VDU veiklą. Vertinimo ekspertai itin pozityviai atsiliepė apie Universiteto atvirumą naujoms idėjoms, teigiamai įvertino įgyvendinamas studijų ir tyrimų naujoves ir pabrėžė, kad Universitete vykstantys procesai patvirtina puikias sąlygas kaitai bei tobulėjimui. Ekspertai siūlė ateityje sustiprinti VDU strategijos įgyvendinimo stebėseną, ieškoti papildomų pajamų šaltinių, paįvairinti paramos studentams teikimo būdus, plėtoti tarptautinį bendradarbiavimą studijose ir tyrimuose.

Studijų kokybės ir vertinimo centro (SKVC) ekspertų VDU veiklos vertinimas

2023 m. VDU išorinio institucinio vertinimo metu Studijų kokybės vertinimo centro (SKVC) sudaryta tarptautinių ekspertų grupė VDU atliekamas veiklas įvertino labai gerai, priėmė sprendimą Vytauto Didžiojo universiteto veiklą įvertinti teigiamai ir akreditavo Universitetą maksimaliam septynerių metų laikotarpiui. Ekspertai vertinimo išvadose pripažino, kad universitetas ne tik išsiskiria visoje Europoje savo siūlomų studijų lankstumu, bet ir pasižymi plačiomis tarptautinėmis veiklomis, aukšta mokslinių tyrimų ir infrastruktūros kokybe. Pasak ekspertų grupės, vykdydamas susijungimą su Aleksandro Stulginskio ir Lietuvos edukologijos universitetais, VDU labai gerai išplėtojo efektyvius valdymo procesus, o universiteto strateginis planas deramai atspindi jo misiją. Būdamas aktyvus Europos universitetų aljanso „Transform4Europe“ narys, VDU sėkmingai siekia pripažinimo kaip tarptautinio lygmens tyrimus vykdantis universitetas.

Ekspertai skyrė VDU įvertinimą „labai gerai“ valdymo, studijų ir mokslo (meno) bei įtakos regioninei ir nacionalinei plėtrai kategorijose, o vertinimą „gerai“ – kokybės užtikrinimo kategorijoje. VDU buvo įvertintas už aiškią valdymo struktūrą, kuri leido efektyviai reaguoti į pandemiją, karą Ukrainoje ir kt. netikėtus įvykius, už žmogiškųjų išteklių valdymo politiką, kuri palaiko dalyvavimo kultūrą, ir nuolatinius infrastruktūros atnaujinimus, pavyzdžiui, aukščiausių standartų aplinką: VDU Sporto centrą, biblioteką, Pedagogų rengimo centrą ir kt.

Aukštų įvertinimų taip pat sulaukė plačios VDU paslaugos, skirtos darbuotojams ir studentams, efektyvus kokybės užtikrinimas remiantis nacionaliniais ir tarptautiniais prioritetais, Akademinės etikos kodeksas ir Ukrainos centras, kuriame per metus apsilankė 24 tūkst. ukrainiečių. Ekspertai įvertino, jog VDU siūlo lanksčias studijas, paremtas liberaliaisiais menais, kurios išskiria universitetą iš kitų ne tik Lietuvoje, bet ir Europoje. Universitetas teikia puikias tarptautines galimybes visai bendruomenei. Labai gerai buvo įvertinta ir VDU įtaka regioninei bei nacionalinei plėtrai, išskiriant glaudų universiteto bendradarbiavimą su socialiniais partneriais vykdant veiklas ir studijas, pavyzdžiui, rengiant Nacionalinį žmogaus teisių forumą.

Ekspertai taip pat pateikė rekomendacijų, kaip būtų galima tobulinti Universiteto valdymą, plėtoti studijas ir mokslo tiriamąsias veiklas bei poveikį regionų ir visos šalies raidai. Pavyzdžiui, patariama papildyti universiteto strateginį planą atsižvelgiant į jau įvykdytas veiklas ir naudoti labiau koncentruotą formulavimą, mažiau rodiklių, skirtų strateginių tikslų vykdymui, taip pat – skatinti darbuotojų dalyvavimą Profesinių kompetencijų vystymo centro veiklose ir kt.

Tarptautinių ekspertų išvados ir rekomendacijos aptartos VDU Rektorato, Senato ir Tarybos posėdžių metu bei Universiteto padalinių susirinkimuose. Remiantis ekspertų rekomendacijomis parengtas VDU veiklos gerinimo planas. Siekiant veiksmingai įgyvendinti vertintojų rekomendacijas, plane numatytos veiklos tobulinimo priemonės integruojamos į akademinių ir neakademinių padalinių veiklas. Šio plano įgyvendinimo stebėsena vykdoma kasmet, atitinkamuose VDU padaliniuose peržiūrint atliktus veiksmus ir juos apibendrinant metinėse veiklos ataskaitose.

VDU Statutas apibūdina pagrindinius studijų kokybės principus siekiant sistemingo studijų kokybės užtikrinimo.

VDU Studijų reguliaminas nusako studijų kokybės procesus ir atsakomybės už studijų kokybės užtikrinimą pasidalijimą.

VDU Studijų kokybės užtikrinimo tvarkos aprašas detaliau apibūdina studijų kokybės užtikrinimo procesus ir priemones, atsakomybių pasidalijimą planuojant, vykdant, įvertinant ir atnaujinant studijas.

VDU Grįžtamojo ryšio studijų kokybei tobulinti tvarkos aprašas reglamentuoja grįžtamojo ryšio iš socialinių dalininkų surinkimo ir duomenų panaudojimo procesą studijų kokybės įvertinimo ir tobulinimo tikslais.

VDU Studijų dalykų atestavimo tvarkos aprašas nustato dalykų atitikties studijų programos tikslams ir rezultatams, studijų proceso ir vertinimo sistemos reikalavimams įvertinimą pagal nustatytus kriterijus.

VDU nuotolinių ir mišriųjų nuotolinių studijų organizavimo tvarkos aprašas reglamentuoja studijų dalykų tinkamumo nuotolinėms ir mišrioms nuotolinėms studijoms įvertinimą ir atestavimą.

VDU Kokybės vadovas susistemintai pristato kokybės užtikrinimo sampratą, principus, atsakomybes, procesus ir su jais susijusius dokumentus bei rodiklius siekiant nuolat gerinti kokybę.

VDU atliekamos šios universitetinės studijų kokybės apklausos vidiniam įvertinimui:

• kassemestrinė studentų apklausa apie dėstymo ir studijavimo kokybę studijų dalykuose (rezultatai: 2024–2025 m. m. ruduo; 2023–2024 m. m. pavasaris; 2023–2024 m. m. ruduo; 2022–2023 m. m. pavasaris; 2022–2023 m. m. ruduo; 2021–2022 m. m. pavasaris; 2021–2022 m. m. ruduo);
• pirmo kurso studentų apklausa apie studijų pasirinkimo priežastis ir lūkesčius, jų nuomonę apie studijas, užimtumą (rezultatai: 2023-2024 m. m.; 2022–2023 m. m.; 2021–2022 m. m.);
• studijas baigiančiųjų studentų apklausa apie studijų programų, praktikų kokybę, baigiamųjų darbų rengimo ir gynimo procesus Universitete bei karjeros planus (rezultatai apie studijas: 2023-2024 m. m.; 2022-2023 m. m.; 2021–2022 m. m.;);
• studijas nutraukusių studentų apklausa apie studijų nutraukimo priežastis (rezultatai: 2023 m.; 2022 m.; 2021 m.; 2020 m.);
• dėstytojų apklausa apie dėstymą ir profesinį tobulėjimą, studentų įsitraukimą į studijas, dėstymui sudaromas darbo sąlygas Universitete (rezultatai: 2023-2024 m. m.; 2022-2023 m. m.; 2021–2022 m. m. );
• absolventų apklausa apie pabaigtas studijas, įsitvirtinimą darbo rinkoje ir karjerą (rezultatai apie studijas: 2023-2024 m.m.; 2022-2023 m. m.; 2021–2022 m. m.; 2020–2021 m. m.);
• studijų praktikų kokybės apklausa ir apibendrinanti studijų programų kokybės apklausa atliekama atsižvelgiant į akademinių padalinių poreikį ir pagal planą, suderintą su studijų programos (krypties) komitetu. Pirmosios apklausos paskirtis – įvertinti studentų nuomonę apie praktikos organizavimą, koordinavimą, priežiūrą bei naudą, gilinant specialybės žinias ir gebėjimus, antrosios – nustatyti studentų požiūrį į jų studijuojamosios programos kokybę, įvertinant specialybės dalykų dėstymą, studijavimą, praktikos organizavimą, materialinius išteklius, skirtus studijoms

Universiteto padaliniai atlieka ir kitas apklausas, siekiant surinkti informaciją iš socialinių dalininkų įvairiais klausimais. Pavyzdžiui, darbdavių apklausos vykdomos siekiant nustatyti praktiką atlikusių studentų ir absolventų pasirengimą dirbti, absolventų prisitaikymą darbo rinkoje, ir pan.

VDU vykdomų apklausų rezultatai, kitais šaltiniais surinkta socialinių dalininkų nuomonė bei įvairius studijų rodiklius apimanti informacija panaudojama tobulinant studijų kokybę. Su Universiteto studentais ir dėstytojais vyksta diskusijos apie studijų gerinimo galimybes, jos taip pat aptariamos Senato, Rektorato, dekanatų, akademijų ir kituose posėdžiuose. Padalinių vadovai pasitelkia surinktą studijų informaciją priimant sprendimus dėl veiklų planavimo ir įgyvendinimo. Studijų programų komitetams vidinio studijų kokybės vertinimo informacija naudinga planuojant studijų programų tobulinimą, dėstytojams ir studentams ši informacija aktuali gerinant dėstymo ir studijavimo kokybę.

Siekiant užtikrinti sistemingą studijų kokybės gerinimą, rengiami studijų programų tobulinimo planai ir vykdoma jų įgyvendinimo stebėsena. Studijų programų komitetai kasmet identifikuoja studijų programų tobulintinas sritis, numato tobulinimo veiksmus, juos susieja su išorinio ir vidinio studijų vertinimo rezultatais, atlieka atsakomybių ir laiko išteklių paskirstymą, įvertina anksčiau numatytų tobulinimo veiksmų įgyvendinimą. Tai padeda siekti kryptingo studijų veiklų planavimo, įgyvendinimo ir gerinimo.

Studijų kokybės tobulinimo stebėseną taip pat atlieka fakultetų, akademijų tarybos ir VDU Studijų kokybės skyrius. Tarybos svarsto studijų krypčių klausimus ir priima sprendimus dėl krypčių tobulinimo. Studijų kokybės skyrius pateikia įžvalgas ir rekomendacijas studijų programų ir krypčių kokybei tobulinti.

Išorinis studijų krypčių vertinimas, kurio pagrindu akredituojamos studijų kryptys, pradėtas vykdyti 2020 m. Studijų krypčių kokybė vertinama balais (5 balų vertinimo sistema) pagal 7 vertinamąsias sritis: studijų tikslai,  rezultatai ir turinys; mokslo (meno) ir studijų veiklos sąsajos; studentų priėmimas ir parama; studijavimas, studijų pasiekimai ir absolventų užimtumas; dėstytojai; studijų materialieji ištekliai; studijų kokybės valdymas ir viešinimas.

Šiuo metu visų studijų krypčių, kuriose VDU vykdo studijų programas, akreditavimo terminas yra numatytas iki artimiausio studijų krypties vertinimo pagal SKVC direktoriaus 2019 m. gruodžio 31 d. įsakymu Nr. V-149 patvirtintą Studijų krypčių išorinio vertinimo planą. Su ekspertų jau įvertintų VDU studijų krypčių akreditavimo sprendimais ir vertinimo išvadomis galima susipažinti čia:

Antropologija (J05): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Aplinkos inžinerija (E03): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Aplinkotyra (C04): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Biologija (D01): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Biotechnologijos (F05): akreditavimo sprendimas (I pakopa, II pakopa) ir vertinimo išvados

Ekologija (D07): I pakopa: akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

II pakopa: akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Gamybos inžinerija (E10): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Energijos inžinerija (E13): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Filologija pagal kalbą (lietuvių) (N04): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Filologija pagal kalbą (užsienio) (N04): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Finansai (L03): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Gamtos išteklių technologijos (F01): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Informatika (B01): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Istorija (N08): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Komunikacija (J10): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Lingvistika (N01): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Literatūrologija (N02): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Maisto studijos (I06): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Mechanikos inžinerija (E06): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Medijų menas (P07): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Menotyra (N15): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Miškininkystė (I03): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Molekulinė biologija (D04): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Muzika (P03): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Pasiekimų sportas (R01): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Paveldo studijos (N12): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Politikos mokslai (J02): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Regiono studijos (N06): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Religijos studijos (N13): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Rinkodara (L05): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Sociologija (J03): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Statybos inžinerija (E05): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Teologija (N11): akreditavimo sprendimas ir  vertinimo išvados

Teisė (K01): akreditavimo sprendimas ir  vertinimo išvados

Transporto inžinerija (E12): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Vadyba (L02): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Verslas (L01): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Viešasis administravimas (L07): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados

Žurnalistika (J12): akreditavimo sprendimas ir vertinimo išvados