Komandinis darbas organizacijoje
Dalyko anotacija lietuvių kalba
Kurse siekiama supažindinti su komandinio darbo teoriniais pagrindais, principais ir psichologiniais procesais, pristatyti mokslinių tyrimų problematiką ir tendencijas, ugdyti praktinius personalo psichologo bei tyrėjo įgūdžius, susijusius su darbo komandų psichologine diagnostika, formavimu bei intervencijomis. Pagrindinės temos – individualaus, grupinio ir komandinio darbo specifika, psichologiniai komandinio darbo procesai, komandos organizacijoje ypatumai, psichologinė komandinių procesų diagnostika, grupių ir komandų formavimas, komandinio darbo efektyvumo ir intervencijų tyrimai. Tarpkultūriniai ir etiniai komandinio darbo tyrimų ir praktikos aspektai. Kursas apima paskaitas, seminarus, diskusijas bei grupinį projektą.
Dalyko anotacija užsienio kalba
The course aims to develop the understanding about modern tendencies in research and theories of teamwork in organizations and to develop skills of team building, assessment and training. Main topics are – differences in individual, group and team work, team processes and features in organization, assessment and training of work teams, teambuilding and effectiveness of organization. The course includes lectures, class discussions, and group project.
Būtinas pasirengimas dalyko studijoms
Organizacinė elgsena
Dalyko studijų rezultatai
1. Apibūdinti ir įvertinti klasikines ir naujausias komandinio darbo koncepcijas, teorijas ir modelius, aiškinančius psichologinius komandinio darbo aspektus.
2. Apibūdinti komandinių procesų organizacijoje psichologiniam įvertinimui naudojamus metodus, kritiškai įvertinant metodų stiprybes ir tobulintinus aspektus.
3. Pritaikyti tinkamus psichologinės diagnostikos instrumentus konkrečios komandos funkcionavimo įvertinimui.
4. Sudaryti planą komandos formavimo mokymams konkrečiai organizacijai, parinkti metodus jo įgyvendinimui, įvertinti tokio plano tinkamumą ir efektyvumą nuolat kintančioje organizacinėje aplinkoje.
5. Naudoti komandinio darbo įgūdžius bendradarbiaujant su organizacijos darbuotojais, vadovais ar įvairiomis institucijomis.
Dalyko turinys
Individualaus, grupinio ir komandinio darbo specifika, psichologiniai komandinio darbo procesai, komandos organizacijoje ypatumai, komandinio darbo modeliai, komandos raidos dinamika ir ją aiškinančios teorijos.
Psichologinė komandinių procesų diagnostika, mokslinės ir praktinės komandų diagnostikos metodikos. Lyderystė realiose ir virtualiose komandose, komandinių sprendimų priėmimas organizacijose. Tarp-komandinė komunikacija organizacijoje.
Psichologinė komandinių procesų diagnostika, mokslinės ir praktinės komandų diagnostikos metodikos. Lyderystė realiose ir virtualiose komandose, komandinių sprendimų priėmimas organizacijose.
Mokslinių tyrimų personalo psichologijoje problematika, komandinio darbo efektyvumo ir intervencijų tyrimai. Grupių ir komandų formavimo teorinės gairės ir modeliai. Organizacinio psichologo kompetencijos formuojant komandą.
Psichologiniai komandinio darbo procesai. Tarpkultūriniai ir etiniai komandinio darbo tyrimų ir praktikos aspektai. Virtualių komandų specifika, iššūkiai ir galimybės.
Dalyko studijos valandomis
Paskaitos 30 val.
Seminarai 30 val.
Iš viso kontaktinio darbo val. 60 val.
Savarankiškas darbas 100 val.
Iš viso 160 val.
Studijų rezultatų vertinimas
Kolokviumas – 15%, namų darbas - 10%, refleksija - 10%, komandinis darbas – 25%, egzaminas - 40 %. Užduotys yra formuluojamos taip, kad būtų galima įvertinti dalyko studijų rezultatų pasiekimą.
Literatūra
1. 2012 West M.A. Effective teamwork. Practical Lessons from Organizational Research. USA, Blackwell
2. 2017 Salas, Eduardo, Ramón Rico, and Jonathan Passmore. The Wiley-Blackwell Handbook of the Psychology of Team Working and Collaborative Processes. Hoboken, New Jersey: Wiley Blackwell, 2017.
Papildoma literatūra
1. 2015 Wildman J.L.,·Griffith R.L. (eds.). Leading global teams. Translating multidisciplinary science to practice. USA, Springer
2. Academic Journal Advances in Interdisciplinary Studies of Work Teams, Small Group Research. https://www.emeraldinsight.com
3. 2017 Salmon, Paul M., Neville A. Stanton, and Daniel P. Jenkins. Distributed Situation Awareness : Theory, Measurement and Application to Teamwork. First edition. London: Taylor and Francis, 2017. Print.
