Socialinio darbo tyrimai 1
Dalyko anotacija lietuvių kalba
Kurso metu studentai įgis žinių ir gebėjimų inicijuoti ir vykdyti kiekybinius socialinio darbo tyrimus siekiant socialinio darbo praktikos inovatyvumo. Atpažįstama žmogaus teisių standartų ir socialinio teisingumo įgyvendinimas kaip inovatyvaus socialinio darbo tyrimo tikslas. Projektuojamas tyrimą, kuriuo socialinio darbo praktika vertinama per poreikį įgyvendinti žmogaus teisių standartus ir socialinį teisingumą. Rengiamas mikro/mezzo kiekybinio tyrimo projektas, mokomasi atlikti duomenų validumo analizę. Papildomai, atliekama antrinė duomenų analizė, taip tyrimo tikslus kontekstualizuojant socialinių pokyčių ir socialinės politikos aspektais.
Dalyko anotacija užsienio kalba
At this course students will gain knowledge and skills to initiate and implement quantitative research methods for an innovative social work practice. Human rights standards and social justice are recognized as an objective of innovative social work research. Micro/mezzo level research proposal is designed for evaluation of social work practice seeking for identification of the needs for implementation of human rights standards and social justice. In addition, concept and methods for data validity is practised. Furthermore, secondary data analysis is performed so contextualizing research aims with regard to social changes and policies.
Būtinas pasirengimas dalyko studijoms
Socialinis darbas. Tyrimų metodai.
Dalyko studijų rezultatai
Sukurti tyrimo planą ir kiekybinę skalę, siekiant socialinio darbo inovatyvumo atsižvelgiant į poreikį diegti žmogaus teisių standartus ir socialinį teisingumą.
Naudoti kiekybinių duomenų analizės metodus, duomenų validumui nustatyti.
Apibrėžti skalę siekiant inovatyvaus socialinio darbo pagrindimo, remiantis žmogaus teisėmis ir socialiniu teisingumu.
Atlikti antrinių duomenų analizę identifikuojant kritines socialines problemas.
Identifikuoti esminius iššūkius, atsižvelgiant į nacionalines ir tarptautines politikas bei atitinkamas socialinio darbo intervencijas.
Dalyko turinys
Inovatyvios socialinio darbo praktikos samprata. Supratimas apie socialinės politikos tikslus ir praktiką atsižvelgiant į žmogaus teisių standartus ir socialinį teisingumą. Aiškinamoji ir tvirtinamoji faktinė analizė. Operationalizacijos samprata ir pavyzdžiai. Tinkamų operacionalizacijos pavyzdžių radimas akademinėje literatūroje. Nepriklausomų kintamųjų samprata. Operacionalizacijos pagrindu, kiekybinės skalės kūrimas remiantis teorija ir žmogaus teisių standartais ir socialiniu teisingumu.
Validumo samprata ir tipai. Duomenų analizė naudojant neparametrinius testus, koreliaciją, aiškinamąją ir tvirtinamąją faktorinę analizę bei klasterinę analizę taikant SPSS.
Tyrimo plano įkomponavimas žmogaus teisių standartų ir socialinio teisingumo perspektyvoje. Žmogaus teisių ir socialinio teisingumo samprata ir ryšys su tyrimų tikslais. Socialinio darbo sričių, kurioms reikalingas žmogaus teisių ir socialinio teisingumo įgyvendinimas,
Antrinės duomenų analizės samprata ir pavyzdžiai. Antrinės duomenų analizės šaltiniai. EXCEL naudojimas taikant antrinę duomenų analizę. Trendo sukūrimas. R kvadrato supratimas. Pokyčių metais interpretavimas.
Trendo interpretacija pagal makro lygmens iššūkius, atsižvelgiant į socialinius pokyčius ir atitinkamas nacionalines ir tarptautines socialines politikas. Trendo interpretavimas siekiant socialinio darbo praktikos atsižvelgiant į žmogaus teisių standartus ir socialinio teisingumo siekius.
Dalyko studijos valandomis
Paskaitos (P) 15 val.
Seminarai (S) 30 val.
Darbas grupėse 15 val.
Savarankiškas darbas 100 val.
Iš viso 160 val.
Studijų rezultatų vertinimas
20% - Kolokviumas: Duomenų validumo analizės užduotis.
30% - Namų darbas: Socialinių pokyčių analizė naudojant antrinę duomenų analizę.
50% - Egzaminas: Skalė siekiant socialinio darbo inovatyvumo.
Literatūra
1. 2016 Ife J. Human Rights And Social Work : Towars Rights-Based Practice Port Melbourne : Cambridge University Press
2. 2010 Krysik J.L., Finn J. Research For Effective Social Work Practice Routledge
3. 2015 Schweiger, G., Graf, G. . A Philosophical Examination of Social Justice and Child Poverty Palgrave Macmillan
4. 2015 Bekešienė S. Duomenų analizės Spss pagrindai Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija file:///C:/Users/SMF009/Downloads/knyga%20duomenu%20analizes%20spss%20pagrindai%20internetui.pdf
5. 2008–2015 Čekanavičius V., Murauskas G. Statistika ir jos taikymai. Technologijos http://stat.vadoveliai.lt/files/STAT1SV_DEMO.pdf
Number of copies in VMU - 70
Papildoma literatūra internete ir Moodle
6. 2008 Belli G. Non experimental quantitative research. In Research Essentials: An Introduction to Designs and Practices, Eds. Jossey-Bass
https://www.k4health.org/sites/default/files/migrated_toolkit_files/0470181095-1.pdf
https://www.urbanreproductivehealth.org/toolkits/measuring-success/nonexperimental-quantitative-research
7. 2012 Shaw I. The Positive Contributions of Quantitative Methodology to Social Work Research : A View From the Sidelines. Research on Social Work Practice 22(2) 129-134
8. 2012 King, S.Jr.1, Holosko M.J. The Development and Initial Validation of the Empathy Scale Social Workers. Research on Social Work Practice 22(2) 174-185
9. 2012 Confirmatory Factor Analysis of the Elementary School Success Profile for Teachers. Research on Social Work Practice 22(1) 77-84
10. 2010 Fraser M.W., Galinsky M.J. Steps in Intervention Research: Designing and Developing Social Programs. Research on Social Work Practice 20(5) 459-466
11. 2010 Leung C., Tsang S., Dean S. Evaluation of a Program to Educate Disadvantaged Parents to Enhance Child Learning. Research on Social Work Practice 20(6) 591-599
12. 2009 Scott O.B., Zwarenstein M. What Is Implementation Research? Rationale, Concepts, and Practices. Research on Social Work Practice Volume 19 Number 5
13. 2012 Smith R. Values, practice and meaning in social work research. European Journal of Social Work. 2012, pp. 1 16, iFirst article.
Papildomos priemonės
www.apklausa.lt, www.surveymonkey.com.
