Universiteto naujienos
Lozoraičių stipendijos laimėtojo atsiliepimai apie praktiką Romoje
Politikos mokslų ir diplomatijos fakulteto magistro studijų programos Diplomatijos ir tarptautiniai santykiai studentas Rimvydas Burba dalinasi savo įspūdžiais apie praktiką Romoje.
Kauno universitetai minėjo Aukštųjų kursų 100-metį
Sausio 27-ąją Kaune buvo įprasmintas Aukštųjų kursų įkūrimo šimtmetis. Kauno Maironio universitetinėje gimnazijoje, kur prieš 100 metų įvyko Aukštųjų kursų iškilmingas atidarymas, buvo surengtas minėjimas, konferencija ir simboliška universitetinių kursų tąsa XXI a. kontekste – atviros dėstytojų pamokos gimnazijos moksleiviams.
VDU absolventams iškilmingai įteikti diplomai
Sausio 24 dieną Vytauto Didžiojo universitete (VDU) vyko bakalauro ir magistrantūros studijų absolventų diplomų įteikimo šventė, kurios metu taip pat įteikti pažymėjimai mokytojams, VDU įgijusiems antro mokomojo dalyko kvalifikaciją.
VDU Vilniaus knygų mugėje pristatys aktualiausias knygų naujienas
Vytauto Didžiojo universitetas 2020 m. Vilniaus knygų mugėje, kuri vyks vasario 20-23 d., Lietuvos parodų ir kongresų centre „Litexpo“, planuoja pristatyti aktualiausias knygų naujienas. Savo monografijas pristatys: Lauras Bielinis, Vilma Žydžiūnaitė, Bronius Genzelis, Andrea Grifante, Sima Rakutienė, Vaida Kamuntavičienė, o Egidijus Aleksandravičius ir Daiva Dapkutė pristayts savo šaltinių rinkinį.
Internete – atnaujintas interaktyvus VDU žemėlapis
Kviečiame bendruomenę ir visus besidominčius universitetu susipažinti su atnaujintu ir papildytu VDU interaktyviu žemėlapiu – 360 laipsnių virtualiu turu, kuriame pristatomos universiteto erdvės.
Be humanitarinių dalykų neįsivaizduojama jokia mokykla
Istorija – tai seniai ne tik mokslas apie praeitį. Istorija padeda suvokti ateitį – teigia Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijos socialinio ugdymo programų grupės vadovas doc. dr. Artūras Mickevičius. Humanitarinių mokslų daktaras tiki, kad taip galvoja ir vis dažniau galvos ateities istorijos mokytojai, senąjį mokslą pateiksiantys naujai, ieškosiantys balanso tarp klasikinių ir interaktyvių mokymo metodų.
