Universiteto naujienos
„Transform4Europe“ pranešimas apie atsparumą sulaukė atgarsio Europos aukštojo mokslo erdvėje
Europos universitetų asociacijos (EUA) metinėje konferencijoje Rygoje Europos universitetų aljanso „Transform4Europe“ institucinė koordinatorė, VDU rektorė-elektė prof. dr. I. Dabašinskienė skaitė pranešimą atsparumo tema sesijoje „Rizika ir atsparumas žinių saugumo srityje“.
Rašytojas T. Dirgėla: esu įrodymas visiems, galvojantiems, kad šiuolaikiniai vaikai neskaito knygų
„Įsivaizdavau, kad rašysiu poeziją. Pamenu, bibliotekoje rinkdavausi poezijos knygas pagal tai, kaip atrodydavo to poeto nuotrauka ant galinio viršelio“, – pasakoja vienas populiariausių, daugiau nei pusšimtį knygų išleidęs vaikų rašytojas, dramaturgas, aktorius ir vaikų rašytojų muzikinės grupės narys Tomas Dirgėla.
VDU bendruomenė gedi mirus Jo Šventenybei popiežiui Pranciškui
Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) bendruomenė su giliu liūdesiu prisijungia prie viso pasaulio katalikų bendruomenės, kuri gedi mirus Jo Šventenybei popiežiui Pranciškui.
VDU orientaciniame žaidime varžėsi 25 moksleivių komandos
Balandžio 18 d. Vytauto Didžiojo universitetas sukvietė aktyvius moksleivius į VDU orientacinį žaidimą „Artes liberales“. Orientacinio žaidimo metu moksleivių komandos, narpliodamos užduotis ir ieškodamos užkoduotų atsakymų, susipažino su universitetu, jame esančiomis galimybėmis bei turėjo galimybę pabendrauti su universiteto bendruomene.
V. Adamkaus premija – S. Paltanavičiui už ilgametę šviečiamąją veiklą
Šiemet Prezidento Valdo Adamkaus bibliotekos ir Danos Gedvilienės fondo gamtosauginės premijos laureatu išrinktas gamtininkas Selemonas Paltanavičius už šviečiamąją veiklą ir ilgametes pastangas ugdyti atsakingą ir gamtą mylintį žmogų.
Parengtos rekomendacijos universiteto dėstytojams, kaip atliepti autistiškų studentų poreikius
Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijos dėstytoja Julija Grigėnaitė kartu su Specialiosios pedagoginės pagalbos: specialiosios pedagogikos IV kurso studente Greta Gražyte parengė rekomendacijas dėstytojams, kurios padės geriau suprasti ir atliepti studentų, turinčių autizmo spektro sutrikimą, poreikius studijų procese.
