Ekspertinis komentaras

Tarp gyvosios istorijos ir atminties: kaip laisvę suprantame šiandien?

1695

„Būni ten, kur turi būti, ir nekyla jokių abejonių, – pasakojimą apie Sausio 13-osios įvykius pradeda VDU Istorijos katedros profesorius Jonas Vaičenonis. – Tuomet buvau studentas, kuris savo akimis stebėjo, kaip šalis atkuria savo nepriklausomybę ir visomis išgalėmis bando išsaugoti savo valstybingumą ir kurti naują Lietuvą“.

Savivaldybių tarpusavio bendradarbiavimas – panacėja ar formalumas?

1569

Prieš kelias savaites Lietuvos Respublikos Seimas paskelbė savivaldybių tarybų rinkimų datą – arčiausiai žmonių esančią valdžią rinksime 2019 m. kovo 3 d.

Intymumo paieškos: FEMEN aktyvistės Oksanos Šačko kova su blogiu

775

Kultūros savaitraštyje „Šiaurės Atėnai“ tęsiamas VDU Filosofijos ir socialinės kritikos katedros docentės Rasos Baločkaitės straipsnių ciklas, kuriame analizuojama, kaip klostosi gyvenimas po tiesioginio santykio su siaubingu blogiu.

Kalbinis mandagumas vaikystėje: kaip jį ugdyti?

3493

Mandagumas – nuo komunikacijos proceso neatsiejamas sudėtingas reiškinys, įvairiomis formomis atsiskleidžiantis kiekvienoje pasaulio kultūroje. Būdamas įvairialypiu, šis reiškinys gali pasireikšti kalbinėmis ir nekalbinėmis priemonėmis. Kalbinis mandagumas laikomas viena iš svarbiausių komunikacinio akto dalių, formuojančių pašnekovų santykį ir tam tikra prasme dažnai nulemiančių pokalbio sėkmę. 

Trečiojo reicho žlugimas ir naujasis Joachimo Peiperio gyvenimas

1269

Kultūros savaitraštyje „Šiaurės Atėnai“ tęsiamas VDU Filosofijos ir socialinės kritikos katedros docentės Rasos Baločkaitės straipsnių ciklas, kuriame analizuojama, kaip klostosi gyvenimas po tiesioginio santykio su siaubingu blogiu.

„Matuko“ reforma: paslaugų vaikams gali net sumažėti

2427 1

Viena garsiausių vaiko apsaugos eksperčių Eileen Munro teigia, kad geriausias reformos sėkmės matas turi būti atsakymas į klausimą, ar vaikas gauna veiksmingą pagalbą. O tam, kad vaikas ją gautų, paslaugos turi būti teikiamos JAM. Lietuvoje reforma „pametė“ vaiką.