Psichologijos pažintinė praktika

Dalyko anotacija lietuvių kalba

Pažintinės praktikos metu studentai susipažįsta su psichologo darbu įvairiose institucijose (švietimo, sveikatos apsaugos, privačiose, mokslinėse ar organizacinėse), mokosi rinkti ir sisteminti informaciją, susijusią su psichologo darbo reglamentu bei psichologinėmis paslaugomis, susipažįsta su psichologo darbo Lietuvoje galimybėmis ir ypatumais. Įgyta patirtis padeda geriau suvokti psichologo darbo specifiką, šios profesijos privalumus bei trūkumus. Taip pat šios praktikos metu studentai gilina savęs pažinimo įgūdžius, mokosi atpažinti kitų žmonių savijautą bei elgesį.

Dalyko anotacija užsienio kalba

During introductory practice students get information about the functions of psychologists in different institutions (educational, health care, private, scientific or organizational); learn to collect and organise information about lows, psychological work regulations, and psychological service; analyse the possibilities for psychologists to work in different fields in Lithuania. The obtained experience helps to understand the specifics of psychologist’s work, its advantages and disadvantages. During introductory practice students deepen their self-knowledge skills, learn to recognize emotions and behaviour of self and others.

Dalyko studijų rezultatai

1. Apibūdinti ir palyginti pagrindinių psichologo darbo veiklų ypatumus.
2. Sudaryti teikiamų psichologinių paslaugų duomenų bylą konkrečiai psichologinei problemai spręsti.
3. Stebėti, pažinti ir analizuoti savo bei kitų emocines ir elgesio reakcijas, kylančias atliekant savęs pažinimo veiklas
4. Įvardinti pagrindinius psichologo darbo principus ir įstatymus, kuriais savo darbe remiasi psichologas

Dalyko turinys

1. Psichologo darbo sričių ir veiklų analizė „Ką daro psichologas?“ (III Modulis).
2. Dokumentų, formaliai reglamentuojančių psichologo veiklą, paieška ir sisteminimas (I Modulis).
3. Susipažinimas su psichologo darbo specifika analizuojant dokumentus, formaliai reglamentuojančius psichologo veiklą (I Modulis).
4. Susipažinimas su psichologo veiklos ypatumais stebint viešojoje erdvėje pateikiamus (matomus) psichologo darbo aspektus (III Modulis).
5. Susipažinimas su psichologo veiklos ypatumais pokalbyje su psichologais praktikais, dirbančiais skirtingose institucijose (III Modulis).
6. Informacijos apie konkrečioje Lietuvos vietovėje teikiamas psichologines paslaugas (konkrečiai problemai spręsti) rinkimas, sisteminimas ir vertinimas (II Modulis).
7. Dalyvavimas savižinos grupėje ir joje pateikiamų užduočių atlikimas (IV Modulis). 8. Savižinos grupėje atliktų užduočių analizė ir patirties apibendrinimas (IV Modulis).

Dalyko studijos valandomis

Paskaitos 15 val.
Savarankiškas darbas 105 val.
Iš viso 120 val.

Studijų rezultatų vertinimas

Psichologo veiklą reglamentuojančių dokumentų analizė (I Modulis) – 20%
Psichologo paslaugas teikiančių institucijų konkrečioje Lietuvos vietovėje bylos parengimas ir analizė (II Modulis) – 25%
Skirtingose institucijose dirbančių psichologų praktikų veiklos analizė (III Modulis) – 20%
Savižinos įgūdžių ugdymo analizė (IV Modulis) – 35%
Kiekvieno modulio vertinimą sudaro ir praktikos dienoraščio, ir praktikos ataskaitos įvertinimas.

Literatūra

1. 2014 Lunt, I., Peiro, J.M., Poortinga, Y., Roe, A.R. EuroPsy: Standards and Quality in Education for Professional Psychologists https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiHlafs9oz2AhUBSPEDHX_iCIcQFnoECAQQAQ&url=http%3A%2F%2Fwww.europsy-efpa.eu%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Fnews%2FEuroPsy_StandardsandQualityinEducationforProfessionalpsychologists.pdf&usg=AOvVaw02YneXXaQQlTKbmwGZ4q0z
Papildoma literatūra
1. 2014 Johnson W.B., Kaslow N. (Eds.). The Oxford handbook of education and training in professional psychology. https://vdu.primo.exlibrisgroup.com/permalink/370LABT_VMU/kj53ef/cdi_askewsholts_vlebooks_9780199874026