Medžioklinė teriologija ir ornitologija
Dalyko anotacija lietuvių kalba
Baigęs Medžioklinės teriologijos, ornitologijos kursą magistrantas įgis žinių apie medžiojamųjų žinduolių ir paukščių rūšių bioekologiją, sugebės pažinti juos pagal įvairius požymius, žinos regiono šalyse aptinkamų rūšių statusą ir medžioklės tradicijas.
Dalyko anotacija užsienio kalba
After completing the course of the Hunting teriology, ornithology post graduate student will get competences about game mammal and bird species biolecology, will be able to identify the species by various features, finally, will get information about the species hunted in our region, hunting traditions.
Būtinas pasirengimas dalyko studijoms
Reikalingos gyvūnų biologijos žinios.
Dalyko studijų rezultatai
Pagal įvairius požymius pažinti medžiojamuosius gyvūnus bei jų veiklos žymes.
Įsisavinti medžiojamųjų žvėrių ir paukščių bioekologijos bruožus.
Pritaikyti laukinių gyvūnų tyrimo metodų sprendinius darnios veiklos plėtrai nuolat kintančios aplinkos sąlygomis.
Modulis ugdo meilę ir pagarbą laukinei gyvūnijai ir skatina siekti racionalaus jos išteklių tvarkymo.
Dalyko turinys
1. Įvadas į medžioklinę teriologiją ir ornitologiją
Naudojamų žinduolių populiacijų, rūšių ir bendrijų bioekologijos dėsningumai ir ypatybės
2. Naudojamų paukščių populiacijų, rūšių ir bendrijų bioekologijos dėsningumai ir ypatybės
3. Medžiojamųjų žinduolių Lietuvoje atpažinimas pagal įvairius požymius, rūšių bioekologinės ypatybės
4. Medžiojamųjų paukščių Lietuvoje atpažinimas pagal įvairius požymius, rūšių bioekologinės ypatybės
5. Regiono šalyse medžiojamų žinduolių rūšių statusas, medžioklės tradicijos
6. Regiono šalyse medžiojamų paukščių rūšių statusas, medžioklės tradicijos;
Dalyko studijos valandomis
Paskaitos 30 val.
Pratybos 30 val.
Konsultacijos 0 val.
Iš viso kontaktinio darbo val. 60 val.
Savarankiškas darbas 100 val.
Iš viso 160 val.
Studijų rezultatų vertinimas
20% - Savarankiškas darbas;
20% - Pristatymas seminare ir aktyvumas paskaitų metu;
60% - Egzamino vertinimas.
Literatūra
Pagrindinė literatūra
1. 2006 Anthony R.E. Sinclair, John M. Fryxell, Graeme Caughley. Wildlife ecology, and management /. Oxford : Blackwell publishing. Kauno apskrities viešoji biblioteka
2. 2003 Leonid Baskin, Kjell Danell. Ecology of ungulates :a handbook of species in Eastern Europe and Northern and Central Asia. Berlin : Springer, 434p. VDU ŽŪA biblioteka
3. 2002 James P. Gibbs, Malcolm L. Hunter, Jr., Eleanor J. Sterling. Problem-solving in conservation biology and wildlife management :exercises for class, field, and laboratory. Blackwell Science, 215 p. VDU ŽŪA biblioteka
4. 1992 Patton, David R. Wildlife habitat relationships in forested ecosystems. Portland : Timber Press, 392p. VDU ŽŪA biblioteka
5. 2007 Gill, Frank B. Ornithology. New York ; Basingstoke : Freeman, 758p. VDU ŽŪA biblioteka
6. 2011 Terry A. Vaughan, James M. Ryan, Nicholas J. Czaplewski. Mammalogy. Jones and Bartlett Publishers, 750p. VDU ŽŪA biblioteka
7. 2006 Kjell Danell. Large herbivore ecology, ecosystem dynamics and conservation. New York, N.Y. : Cambridge university press, 506p. VDU ŽŪA biblioteka
Papildoma literatūra
1. 2003 Rue, Leonard Lee. 2003. The encyclopedia of deer :your guide to the world’s deer species including whitetails, mule deer, caribou, elk, moose, and more. Stillwater, Minn. : Voyageur Press, 160p.
2. 2012 Edgar Kaeslin, Ian Redmond, Nigel Dudley Rome. 2012. Wildlife in a changing climate Food and Agriculture Organization of the United Nations, 108p.
3. 1997 M. Bolton. 1997. Conservation and the use of wildlife resources. London : Chapman & Hall 278 p.
4. 2007 Peter J. Hudson [et al.] 2007. The ecology of wildlife diseases. New York : Oxford University Press, 197 p
5. 2003 Putman, Rory. 2003 The deer manager's companion :a guide to the management of deer in the wild and in parks. Shrewsbury : Swan-Hill press, 180p.
6. 2007 Krasinska, M., Krasinski, Z.A. European Bison. The Nature Monograph. 2007.Bialovieza, 317p.
7. 2003 Baleišis, R., Bluzma, P., Balčiauskas, L. 2003. Lietuvos kanopiniai žvėrys. Mokslas, 215p.
