Fizinis aktyvumas lauko sąlygomis

Dalyko anotacija lietuvių kalba

Modulyje atskleidžiami sporto šakų (slidinėjimo, kalnų slidinėjimo, čiuožimo)ir fizinio aktyvumo lauko sąlygomis teorijos ir didaktikos pagrindai, ugdymo pagrindai įgyjami praktiniai gebėjimai ir įgūdžiai. Studentai supažindinami su naujausiomis fizinio ugdymo gruname ore didaktikos ir rengimo technologijomis. Suteikiama žinių kaip savarankiškai dirbti ir taikyti įgytas žinias ir įgūdžius, reikalingus dirbant fizinio ugdymo mokytoju.

Dalyko anotacija užsienio kalba

The module reveals fundamentals of the theory and didactics of winter sports branches (skiing, alpine skiing, skating) and physical aktivitys in the fresh air, methodological fundamentals of developing physical properties, as well as develops practical abilities and skills. Students are introduced with the latest technologies of the didactics and training of winter sports, acquire knowledge how to work independently and apply the acquired knowledge working as a teacher of physical education.

Būtinas pasirengimas dalyko studijoms

Tinkamas fizinis parengtumas. Tinkama sveikatos būklė.

Dalyko studijų rezultatai

1. Apibūdinamos fizinio aktyvumo gryname ore rungtys ir sporto šakos, išryškinami esminiai disciplinų ir rungčių skirtumai. Apibūdinama fizinio aktyvumo gryname ore paskirtis šiuolaikinio ugdymo kontekste. Sisteminami sportinio, fizinio bei sveikatos ugdymo(si) principai ir metodai.
2. Gebės išryškinti fizinio aktyvumo gryname ore sąsajas ir integravimo galimybes. Struktūruos ugdymo turinį ir suvoks atskirų ugdymo proceso komponentų paskirtis, rengs ugdymo planus, organizuos ugdymo procesą gryname ore.
3. Savo atsakomybės už veikos rezultatus ir įvairialypį poveikį žmogaus gerovei ir aplinkai suvokimas. Savo asmeninio kvalifikacijos kėlimo ir mokėjimo mokytis nuostatos formavimas.

Dalyko turinys

1. Fizinio aktyvumo gryname ore inventorius ir techninės priemonės.
2. Slidinėjimo, kalnų slidinėjimo, čiuožimo ir kt. inventoriaus pasirinkimo mokymas ir jo priežiūra.
3. Slidinėjimo, kalnų slidinėjimo, čiuožimo technika ir jos mokymo pagrindai.
4. Žiemos sporto šakų pratybų turinio planavimas, priemonių tikslui pasiekti parinkimas.
5. Pratybų, taikant žiemos sporto šakų elementus, organizavimas.
6. Mokomųjų varžybų vedimas.
7. Fizinio aktyvumo gryname ore elementų taikymo, ugdymo proceso ir laisvalaikio organizavimo galimybės.
8. Turistinis žygis.
9. Ugdymo pasiekimų ir pažangos vertinimas.

Dalyko studijos valandomis

Paskaitos 4 val.
Praktika 28 val.
Savarankiškas darbas 38 val.
Iš viso 80 val.

Studijų rezultatų vertinimas

Fizinio aktyvumo gryname ore veiklų atlikimas – 25 %, pamokos fragmento vedimas gryname ore – 25 %, egzaminas – 50%

Literatūra

1. 2001 Čepulėnas A. Slidininkų rengimo technologija. Monografija. 1. LKKA
2. 1996 Čepulėnas A. Slidinėjimo lenktynių treniruotės proceso valdymas. Mokymo priemonė. 1. LKKA
3. 1985 Skernevičius J. Slidinėjimas. Vadovėlis. Šviesa
4. 1998 Hottenrott K., Urban V. Handbuch fur Skilanglauf. Mokymo priemonė Meyer und Meyer
5. 2009 Dadelienė R., Skernevičius J. Kalnų slidinėjimas. Mokymo priemonė. VPU
6. 2013 Dadelienė R., Skernevičius J. Sportinis kalnų slidinėjimas. Mokymo priemonė. LEU
7. 2005 Skernevičius J., Čepulėnas A., Milašius K., Dadelienė R. Slidinėjimas. Vadovėlis. LSIC
8. 2006 Čepulėnas A. Slidinėjimo sprintas. Mokymo priemonė LKKA
Papildoma literatūra
1. 1986 Čepulėnas A. Jaunųjų slidininkų lenktynininkų sportinės treniruotės pagrindai. Mokymo priemonė. Vilnius. ASMM
2. 1997 Milašius K. Ištvermę lavinančių sportininkų organizmo adaptacijai prie fizinių krūvių. Monografija. VPU
3. 1994 Skernevičius J. Mokomės slidinėti: praktikumas. Mokymo priemonė. VPU
4. 2008 Smith W. Slidinėjimas. Mokymo priemonė. Alma litera