Kalbėjimo ir kalbos terapija
Programos pristatymas
Šioje jungtinėje tarpkryptinėje Vytauto Didžiojo
universiteto ir Klaipėdos universiteto magistro studijų programoje įgysi tiek
edukologijos, tiek reabilitacijos žinių, kurios leis sėkmingai vykdyti logopedo
ir klinikinio logopedo profesinę veiklą: individualiai ir tarpdisciplininėje
specialistų komandoje teikti kalbėjimo, kalbos, komunikacijos ir rijimo
sutrikimų prevencijos, reabilitacijos, vertinimo, ugdymo ir konsultavimo
paslaugas įvairaus amžiaus asmenims.
Čia studijuosi įvairius tarpkryptinius dalykus, tokius kaip,
reabilitacijos paslaugų sistema, politika ir etika, įrodymais grįstos
logopedinės pagalbos modeliavimas, bendradarbiavimas tarpdisciplininėje
komandoje. Studijose turėsi galimybę plėtoti edukologijos krypties žinias apie
ankstyvąjį vaikų kalbos ugdymą, socialinės komunikacijos sutrikimus,
disleksijos ir disgrafijos vertinimą bei pagalbą. Reabilitacijos krypties
studijų dalykai apie taikomąją kineziologiją ir orofacialinius miofunkcinius
sutrikimus, balso sutrikimus, neurologinius vaikų ir suaugusiųjų kalbėjimo
motorikos, kalbos ir rijimo sutrikimus, šių sutrikimų diagnostiką bei
reabilitaciją leis plėtoti kompetencijas, itin aktualias klinikinio logopedo
darbui sveikatos priežiūros įstaigose. Studijų metu atliksi dvi praktikas
konsultacinėje švietimo įstaigoje ir sveikatos priežiūros įstaigoje.
Toks tarpkryptinis išsilavinimas atvers karjeros galimybes
dviejuose - švietimo ir ugdymo bei sveikatos apsaugos - sektoriuose, kuriuose
galėsi dirbti logopedu ir klinikiniu logopedu. Taip pat turėsi galimybę tęsti
studijas socialinių ar kitų, su studijų programa susijusių, krypčių
doktorantūroje.
Raktiniai žodžiai
#Kalbėjimo ir kalbos terapija #Logopedijos magistrantūros studijos #Tarpkryptinės (edukologijos ir reabilitacijos krypčių) studijos #VDU ir KU #Jungtinė magistrantūros programa #Klinikinis logopedas #Logopedas
Tai išskirtinė ir vienintelė tarpkryptinė, edukologijos ir reabilitacijos krypčių, logopedijos magistro studijų programa šalyje, sudaranti galimybes logopedams plėtoti savo profesines kompetencijas, atliepianti ne tik švietimo, bet ir sveikatos priežiūros įstaigose dirbančių logopedų profesinius interesus.
Doc.dr. Daiva Kairienė, studijų programos vadovė, dėstytoja
(Klinikiniai) logopedai, teikdami pagalbą pacientams, turintiems kalbėjimo, kalbos, rijimo sutrikimų, ženkliai pagerina jų gyvenimo kokybę. Naujos technologijos šią profesiją daro dar įdomesne. Nepaprastai svarbu, kad pradėta rengti klinikinius logopedus, to labai trūko.
Doc. dr. Judita Daratienė, VšĮ Klaipėdos universiteto ligoninės filialo Palangos reabilitacijos ligoninės direktoriaus pavaduotoja medicinai, studijų programos dėstytoja
Žinių gilinimas yra neatsiejama kiekvieno specialisto darbo dalis, siekiant teikti kokybiškas paslaugas tiek švietimo ir ugdymo, tiek sveikatos priežiūros įstaigose. Džiaugiuosi, kad šioje studijų programoje turiu galimybę mokytis iš geriausių šalies specialistų. Pasirinkdama šią studijų programą priėmiau puikų sprendimą.
Deimantė Vitkutė, privataus darželio „Pažinimo medis“ bei mokymosi ypatumų centro „Labirintas“ logopedė, logopedinio kabineto „Tarkištark“ įkūrėja, programos studentė
Partneriai
Studijų programos socialiniai partneriai aktyviai dalyvauja studijų programos kokybės užtikrinimo veiklose, dalyvauja Jungtiniame studijų programos komitete, sudaro galimybes programos studentams dalyvauti praktinėse veiklose ir plėtoti praktinius (klinikiniams) logopedams, svarbius gebėjimus, atlikti (klinikinio) logopedo praktikas ir mokslo tyrimus.
Studijų programos planas
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Edukologijos ir reabilitacijos tyrimų metodologija [KKT5001] | Vilma Žydžiūnaitė | 6 |
| Reabilitacijos paslaugų sistema, politika ir etika [KKT5002] | Leta Dromantienė | 6 |
| Įrodymais grįstos logopedinės pagalbos modeliavimas [KKT5005] | Daiva Kairienė | 6 |
| Bendradarbiavimas tarpdisciplininėje komandoje [KKT5006] | 6 | |
| Kalbėjimo, kalbos ir komunikacijos vertinimo sistemos [KKT5007] | Rita Kantanavičiūtė-Petružė | 6 |
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Ankstyvasis vaikų kalbos vertinimas ir ugdymas [KKT5008] | Stefanija Ališauskienė | 6 |
| Socialinės komunikacijos sutrikimai: vertinimas ir ugdymas [KKT5009] | Daiva Kairienė | 6 |
| Disleksija ir disgrafija: vertinimas ir pagalba [KKT5010] | Ingrida Balčiūnienė | 6 |
| Praktika: Logopedo praktika konsultacinėje švietimo / ugdymo įstaigoje [KKT5011] | Simona Daniutė | 6 |
| Mikčiojimo ir kleteringo terapija [KKT5012] | Vilma Makauskienė | 6 |
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Taikomoji kineziologija ir orofacialinė miofunkcinė terapija [KKT6001] | Simona Daniutė | 6 |
| Neurologiniai vaikų kalbėjimo motorikos, kalbos ir rijimo sutrikimai: diagnostika ir reabilitacija [KKT6002] | Vilma Makauskienė | 6 |
| Neurologiniai suaugusiųjų kalbėjimo motorikos, kalbos ir rijimo sutrikimai: diagnostika ir reabilitacija [KKT6003] | Vilma Makauskienė | 6 |
| Balso sutrikimai ir balso terapija [KKT6004] | Baiba Trinite | 6 |
| Praktika: Kalbos terapeuto praktika sveikatos priežiūros įstaigoje [KKT6005] | 6 |
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Magistro baigiamasis darbas [BENMKKT01] | 30 |
