Mokomojo dalyko pedagogika: STEAM pedagogika
Bakalauro ir vientisosios studijos
Ugdymo mokslai
Mokomojo dalyko pedagogika: STEAM pedagogika
Programos pristatymas
Švietimo ateitis –
tarpdisciplininė, kūrybiška ir paremta tikru pasaulio pažinimu. Būk mokytojas,
kuris moko mąstyti, tyrinėti ir kurti.
STEAM (science, technology, engineering, arts & mathematics) pedagogika – tai ne tik nauja mokymo kryptis, bet ir atsakas į šiuolaikinio pasaulio iššūkius.
Šios programos išskirtinumas – dviguba specializacija:
• Pirmoji (pagrindinė) – STEAM srities dalykas, kurį studijuoji giliai: matematika, biologija, chemija, fizika, informacinės technologijos.
• Antrąją specializaciją renkiesi pats – iš 5 papildomų mokomųjų dalykų (pvz., informacinės technologijos, matematika, biologija, fizika, chemija, technologijos).
Studijų metu:
• Įgysi tvirtas žinias savo pasirinktoje STEAM srityje.
• Mokysiesi, kaip taikyti projektinį, tiriamąjį ir eksperimentinį mokymą.
• Lavinsi pedagogines, psichologines ir emocinio intelekto ugdymo kompetencijas.
• Naudosi išmaniąsias edukacines priemones, programavimo ir modeliavimo įrankius.
• Praktikuosies realiose mokyklose, dalyvausi edukaciniuose projektuose ir kūrybiniuose sprendimuose.
• Gausi dviejų mokomųjų dalykų pedagogo kvalifikaciją, o tai – reikšmingas pranašumas darbo rinkoje.
Kodėl verta rinktis šią programą?
• Vienintelė Lietuvoje siūlanti STEAM pedagogiką su dviguba specializacija.
• Pasirinkimo laisvė – gali derinti pagrindinį STEAM dalyką su papildoma specializacija pagal pomėgius ir poreikius.
• Paruošta ateičiai – ugdysi kompetencijas, kurios būtinos XXI a. švietime.
• Tarpdiscipliniškumas – sujungiamos technologijos, gamtos ir tiksliųjų mokslų žinios, kūrybiškumas ir edukacija.
• Karjeros lankstumas – būsi pasiruošęs dirbti mokyklose, inovacijų centruose, projektinėje veikloje ar net kurti edukacinius startuolius.
• Reikalingas specialistas – dviguba kvalifikacija = dvigubos galimybės darbo rinkoje.
STEAM (science, technology, engineering, arts & mathematics) pedagogika – tai ne tik nauja mokymo kryptis, bet ir atsakas į šiuolaikinio pasaulio iššūkius.
Šios programos išskirtinumas – dviguba specializacija:
• Pirmoji (pagrindinė) – STEAM srities dalykas, kurį studijuoji giliai: matematika, biologija, chemija, fizika, informacinės technologijos.
• Antrąją specializaciją renkiesi pats – iš 5 papildomų mokomųjų dalykų (pvz., informacinės technologijos, matematika, biologija, fizika, chemija, technologijos).
Studijų metu:
• Įgysi tvirtas žinias savo pasirinktoje STEAM srityje.
• Mokysiesi, kaip taikyti projektinį, tiriamąjį ir eksperimentinį mokymą.
• Lavinsi pedagogines, psichologines ir emocinio intelekto ugdymo kompetencijas.
• Naudosi išmaniąsias edukacines priemones, programavimo ir modeliavimo įrankius.
• Praktikuosies realiose mokyklose, dalyvausi edukaciniuose projektuose ir kūrybiniuose sprendimuose.
• Gausi dviejų mokomųjų dalykų pedagogo kvalifikaciją, o tai – reikšmingas pranašumas darbo rinkoje.
Kodėl verta rinktis šią programą?
• Vienintelė Lietuvoje siūlanti STEAM pedagogiką su dviguba specializacija.
• Pasirinkimo laisvė – gali derinti pagrindinį STEAM dalyką su papildoma specializacija pagal pomėgius ir poreikius.
• Paruošta ateičiai – ugdysi kompetencijas, kurios būtinos XXI a. švietime.
• Tarpdiscipliniškumas – sujungiamos technologijos, gamtos ir tiksliųjų mokslų žinios, kūrybiškumas ir edukacija.
• Karjeros lankstumas – būsi pasiruošęs dirbti mokyklose, inovacijų centruose, projektinėje veikloje ar net kurti edukacinius startuolius.
• Reikalingas specialistas – dviguba kvalifikacija = dvigubos galimybės darbo rinkoje.
Raktiniai žodžiai
#STEAM #mokytojas #matematika #biologija #informatika #chemija #fizika #technologijos #edukacija #tvarumas #dvigubaSpecializacija #inovacijos #projektinisMokymasis #VDUŠvietimoakademija #Kaunas
Ši studijų programa įkvepia mokyti(s) kūrybiškai ir suteikia tvirtą pagrindą vesti ne tik pasirinktų specializacijų pamokas, bet ir kurti bei įgyvendinti STEAM veiklas. Studijų metu atliekamos praktikos mokyklose įgalina tvirtai žengti pirmuosius mokytojavimo žingsnius, o galimybė įsitraukti į VDU STEAM didaktikos centro veiklas užtikrina dinamišką ir aktyvų mokymąsi, tiesiogiai prisiliečiant prie STEAM ugdymo organizavimo ir įgyvendinimo.
Dr. Vesta Vančugovienė, VDU STEAM didaktikos centro direktorės pavaduotoja ir programos dėstytoja
Geriausia mano darbo dalis – su būsimaisiais mokytojais diskutuoti apie matematikos ugdymo iššūkius, planuoti jų įveikos būdus. Programos sudėtis leidžia pakankamai laiko skirti mokyklinės matematikos turiniui nagrinėjimui per svarbiausius įvairių temų aspektus ir dažniausiai sutinkamas mokinių klaidas – tai yra labai svarbūs praktiniai įgūdžiai būsimajam mokytojui.
Monika Grigaliūnienė, šios programos dėstytoja, Herojus mokyklos matematikos mokytoja
Man ši studijų programa yra vieta, kurioje gauni galimybę įgyti ne tik begalę įvairių skirtingų žinių, bet ir atrasti sąsajas tarp jų. Čia aš įgijau žinių ir patirties kaip akademines žinias pritaikyti ugdymo procese, kaip jas besimokantiems perteikti inovatyviai, įtraukiai ir sukuriant prieigą, kad mokinys pats atrastų ir patirtų atradimo džiaugsmą. STEAM – tai jėga ir galimybė praturtinti mūsų kasdienį tradicinį mokymą ir paversti jį daug sėkmingesniu ir patrauklesniu mokiniui, kuris dega noru pats atrasti pasaulio paslaptis ir pamatyti jį naujomis spalvomis, net jei ir pats dar to nežino.
Rokas Bandžiukas, studentas
Partneriai
Studijų programos studentai, absolventai ir dėstytojai aktyviai bendradarbiauja su Kauno moksleivių techninės kūrybos centru. Tiek planuojant bendras edukacijas, tiek semiantis patirties vieni iš kitų, tiek planuojant ir kuriant Kauno STEAM centro veiklas bei vizijas.
Studijų programos planas
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Astronomija [FIZ1011] | Arvydas Kanapickas | 5 |
| Bendroji ekologija [APLN1001] | Irena Januškaitienė | 4 |
| Bendroji biologija [BIO1008] | Eugenija Kupčinskienė | 4 |
| Bendroji ir analizinė chemija [BBKN2001] | Lina Ragelienė | 5 |
| Dizainas ir dailės technologijos [MDP1038] | Lina Ragelienė | 6 |
| Geometrija [MAT1003] | Inga Šarūnienė | 6 |
| Programavimo pagrindai [INFN1003] | Vytautas Barzdaitis | 6 |
| Pasirenkami dalykai II | ||
| Matematinė analizė I [MAT1016] | Ričardas Krikštolaitis | 6 |
| Matematika [MAT1001] | Linas Martišauskas | 6 |
| A grupės dalykai | 14 |
Iš
viso:
34
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Bendroji ir raidos psichologija [MDP4005] | Ala Petrulytė | 3 |
| Sveikatos ir gyvenimo įgūdžių ugdymas [MDP1071] | Juratė Česnavičienė | 3 |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Bendroji fizika [FIZ1006] | Valdas Girdauskas | 6 |
| Matematikos programinė įranga 1 [MAT1024] | Tomas Rekašius | 6 |
| Pasirenkami dalykai II | ||
| Augalų ir gyvūnų biologija [BIO2011] | Danutė Batiuškaitė | 6 |
| Dizaino istorija [MDP1064] | Lina Ringelienė | 3 |
| Neorganinė ir bioneorganinė chemija [BBK1002] | Rimantas Daugelavičius | 6 |
| Fizika (1) (mechanika ir molekulinė fizika) [FIZN1007] | Arvydas Kanapickas | 6 |
| Konstrukcinės medžiagos 1 [MDP1065] | Lina Ringelienė | 3 |
| Matematinė analizė II [MAT1017] | Simona Jokubauskienė | 6 |
| Objektinis programavimas [INF1007] | Vytautas Barzdaitis | 6 |
| A grupės dalykai | 4 |
Iš
viso:
22
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Tikimybių teorija ir statistika [MAT2018] | Ričardas Krikštolaitis | 5 |
| Pedagogo asistento praktika [MDP2004] | Vaida Jurgilė | 6 |
| Pedagogika [MDP2003] | Eglė Stasiūnaitienė | 4 |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Evoliucija ir filogenija [BIO3024] | Loreta Griciuvienė | 4 |
| Cheminė analizė (1) [BBK2012] | Vilma Kaškonienė | 5 |
| Duomenų bazės ir informacinės sistemos [INF3017] | Rita Marčiulynienė | 6 |
| Diskrečioji matematika [MAT2004] | Simona Jokubauskienė | 6 |
| Etnokultūra. Tekstilės technologijos 1 [MDP2038] | Rūta Indičianskienė | 6 |
| Fizika (2) (elektromagnetizmas ir optika) [FIZ1008] | Valdas Girdauskas | 6 |
Iš
viso:
17
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Informacinės technologijos mokymo procese [INF2033] | Judita Kasperiūnienė | 6 |
| Ugdymo turinio kūrimas ir valdymas [MDP2005] | Linas Jašinauskas | 3 |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Biologijos didaktika [MDP3058] | Remigijus Noreika | 4 |
| Chemijos didaktika [BBK3024] | Lina Ragelienė | 4 |
| Fizikos didaktika [FIZ3013] | Palmira Pečiuliauskienė | 4 |
| Informatikos didaktika [INF2038] | Rita Marčiulynienė | 4 |
| Matematikos didaktika [MAT3037] | Monika Grigaliūnienė | 4 |
| Technologijų didaktika [MDP2045] | Diana Gudavičiūtė | 4 |
| Pasirenkami dalykai II | ||
| Algebra [MAT2002] | Sigita Urbonienė | 6 |
| Grafika ir vizualizavimas [INF2008] | Andrius Davidsonas | 6 |
| Maisto technologijos 1 [MDP2001] | Diana Gudavičiūtė | 6 |
| Organinė ir bioorganinė chemija [BBK2002] | Zita Naučienė | 6 |
| Termodinamika [FIZ1104] | Arvydas Kanapickas | 6 |
| Žmogaus ir gyvūnų morfofiziologija [BIO2014] | Danutė Batiuškaitė | 5 |
Iš
viso:
26
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| STEAM mokymo pagrindai [MDP3065] | Asta Danilevičiūtė | 4 |
| Įtraukusis ugdymas [MDP3014] | Agnė Brandišauskienė | 3 |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Cheminė analizė (2) [BBK4003] | Rasa Žūkienė | 6 |
| Genetika [BIO3045] | Vaida Tubelytė | 5 |
| Kompiuterių architektūra ir operacinės sistemos [INF3029] | Daiva Vitkutė-Adžgauskienė | 4 |
| Kvantinė fizika [FIZ3112] | Marius Kaminskas | 5 |
| Matematikos istorija [MAT3033] | Aušra Rutkienė | 5 |
| Taikomoji elektronika 1 [MDP3111] | Regimantas Bareikis | 5 |
| Pasirenkami dalykai II | ||
| Atmosferos fizika ir klimatologija [GAF2003] | Arvydas Kanapickas | 6 |
| Biochemija [BBK3001] | Laima Degutytė-Fomins | 6 |
| Biologiniai tyrimai [BIO3046] | Vykintas Baublys | 6 |
| Interneto technologijos [INF3002] | Vytautas Barzdaitis | 6 |
| Konstrukcinės medžiagos 2 [MDP1098] | Rytis Skominas | 6 |
| Mokyklinė matematika 1 [MAT3034] | Monika Grigaliūnienė | 4 |
| Skaitiniai metodai [MAT2014] | Vytautas Kleiza | 4 |
Iš
viso:
26
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| STEAM integravimo principai [MDP3090] | Lina Ragelienė | 5 |
| Pedagoginė praktika globojant mentoriui [MDP3002] | Vaida Jurgilė | 12 |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Chemijos specifiniai uždaviniai [BBK3025] | Lina Ragelienė | 3 |
| Fizikos specifiniai uždaviniai [FIZ3016] | Valdas Girdauskas | 3 |
| Matematikos specifiniai uždaviniai [MAT3031] | Monika Grigaliūnienė | 3 |
| Technologijų specifiniai uždaviniai [MDP3088] | Diana Gudavičiūtė | 3 |
| Informatikos specifiniai uždaviniai [INF3053] | Daiva Vitkutė-Adžgauskienė | 3 |
| Biologijos specifiniai uždaviniai [BIO3033] | Vaida Tubelytė | 3 |
| Pasirenkami dalykai II | ||
| Aplinkos chemija [APL4001] | Giedrė Kacienė | 6 |
| Atomų ir subatominė fizika [FIZ3115] | Saulius Mickevičius | 5 |
| Mikrobiologija [BIO2013] | Renata Žvirdauskienė | 5 |
| Mokyklinė matematika 2 [MAT3035] | Monika Grigaliūnienė | 3 |
| Robotika ir vizualinis programavimas [INF2037] | Rytis Koncevičius | 6 |
| Taikomoji elektronika 2 [MDP3112] | Regimantas Bareikis | 4 |
Iš
viso:
21
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Projektinis STEAM mokymas [MDP4056] | Vida Mildažienė | 3 |
| Savarankiška pedagoginė praktika [MDP4001] | Linas Jašinauskas | 12 |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Etnokultūra. Tekstilės technologijos 2 [MDP4039] | Lina Ringelienė | 3 |
| Dirbtinis intelektas [INF4042] | Aušra Vidugirienė | 4 |
| Fizikinė ir koloidų chemija [BBK3003] | Lina Ragelienė | 6 |
| Kietojo kūno fizika [FIZ3114] | Marius Kaminskas | 6 |
| Maisto technologijos 2 [MDP3066] | Diana Gudavičiūtė | 3 |
| Skaičių teorija [MAT2007] | Roma Kačinskaitė | 6 |
| Vystymosi biologija [BIO4021] | Danutė Batiuškaitė | 5 |
| A grupės dalykai | 6 |
Iš
viso:
33
| Pavadinimas | Dėstytoja / dėstytojas | Kreditai |
| Pedagoginių studijų baigiamasis darbas [BAIGMDP01] | Rasa Nedzinskaitė-Mačiūnienė | 3 |
| Bakalauro baigiamasis darbas [BENBMDP01] | Jolita Kudinovienė | 15 |
| Pasirenkami dalykai I | ||
| Cheminė technologija [BBK4009] | Lina Ragelienė | 4 |
| Ląstelė ir medžiagų apykaita [BIO4043] | Vida Mildažienė | 6 |
| Diferencialinės lygtys [MAT3032] | Sigita Urbonienė | 4 |
| Kompiuterinė fizika [FIZ3111] | Valdas Girdauskas | 5 |
| Multimedijos technologijos [INF3050] | Edgaras Ščiglinskas | 4 |
| Verslumo ugdymas [MDP4002] | Rūta Indičianskienė | 5 |
Iš
viso:
12
