Karjeros valdymo kokybė
Dalyko anotacija lietuvių kalba
Šiame studijų dalyke siekiama padėti studentams išmokti suformuluoti asmens, organizacijos ar jos padalinio personalo karjeros valdymo kokybės vertinimo tikslus, nustatyti vertinimo dimensijas, kriterijus ir rodiklius, parinkti vertinimui atlikti reika¬lingus informacijos šaltinius, parengti vertinimo metodus ir priemones bei reikalingus intelektualinius, materialinius, finansinius ir laiko ištek¬lius vertinimui atlikti, interpretuoti vertinimo rezultatus ir įvertinti karjeros valdymo kokybės atitikimą asmens ar/ir organizacijos karjeros tikslams.
Dalyko anotacija užsienio kalba
The aim of this course unit is to develop students skills to define aim, dimensions, criteria and indicators of person’s or/and organization’s career management quality, to identify required information recourses, methods and means, to plan intellectual, material, financial and time recourses, required for development of career management quality and interpret data for quality report. The course provides students with knowledge and skills required for career management quality assessment on person’s and/or organization level.
Būtinas pasirengimas dalyko studijoms
Darbo teisė ir etika, darbo paieškos ir atrankos metodai, mentorystė ir paramos sitemos karjerai, karjeros tyrimų metodologija, karjeros valdymo teorijos, organizacijų vystymosi teorijos, asmens karjeros valdymas
Dalyko studijų rezultatai
1. Apibrėžti asmens ar organizacijos (jos padalinio) personalo karjeros projektavimo kokybės vertinimo tikslus, dimensijas, kriterijus ir rodiklius.
2. Identifikuoti asmens ar organizacijos (jos padalinio) personalo karjeros valdymo kokybės vertinimui atlikti reikalingus informacijos šaltinius, vertinimo metodus ir priemones.
3. Planuoti intelektualinius, materialinius, finansinius ir laiko išteklius, reikalingus kokybės vertinimo atlikimui.
4. Interpretuoti asmens ar organizacijos (jos padalinio) personalo karjeros valdymo kokybės vertinimo rezultatus.
Dalyko turinys
1. Kokybės samprata.
2. Vertinimo ir įvertinimo samprata ir paskirtis.
3. Patikimumo ir pagrįstumo reikšmė vertinime.
4. Dimensijos, kriterijaus, rodiklio samprata ir reikšmė.
5. Kokybės vertinimo principai, tipai ir modeliai.
6. Institucinio ir tematinio/ šakinio kokybės vertinimo struktūra.
7. Karjeros valdymo kokybės vertinimo metodai ir priemonės.
8. Kokybės vertinimo ekspertų funkcijos.
9. Karjeros valdymo kokybės vertinimo eiga: etapai ir juose vykstantys procesai.
10. Karjeros valdymo kokybės vertinimo planas: laikas, ištekliai, siekiami rezultatai.
11. Kokybės vertinimo tikslų ir rezultatų dermė.
12. Karjeros valdymo kokybės vertinimo ataskaitos.
Dalyko studijos valandomis
Paskaitos (P) 30 val.
Bendravimas su studentais pasitelkus e-priemones 15 val.
Savarankiškas darbas 60 val.
Iš viso 105 val.
Studijų rezultatų vertinimas
Egzamino užduotis – testas (50%), savarankiškas komandos darbas - vertinamojo objekto aprašo parengimas (15%), darbo komandoje rezultatai – žodinis darbo pristatymas (10%), tarpinis atsiskaitymas – kokybės vertinimo plano parengimas (25%).
Literatūra
1. 2015 APA Career intervention Handbook APA
2. 2012 NICE Handbook for the Academic Training for Career Guidance and Counselling Professionals Heidelberg University
3. 2006 Kaufman R., Guerra I., Platt W.A. Practical Evaluation for Educators Corwin Press
4. 2005 Chen H. T. Practical Program Evaluation. Assessing and Improving, Planning, Implementation and Effectiveness Sage
5. 2004 Rossi P. H., Lipsey M. W., Freeman H. E. Evaluation, A Systematic Approach Sage
Papildoma literatūra
6. 2004 Fitzaptric J. L., Sanders J.R., Worthen B.R. Program Evaluation, Alternative Approaches and Practical Guidelines Pearson
7. 2012 Pukelis K., Pileičikienė N., Mikalavičienė I. Kokybės vadovas MPRC
