Vokiečių kalba, B1.2

Dalyko anotacija lietuvių kalba

Studentai plėtoja pažengusiųjų aukštesniojo (B1.2) lygio vokiečių kalbos komunikacinę, kalbinę ir tarpkultūrinę kompetencijas per recepcijos (klausymo ir skaitymo supratimo), produkcijos ir sąveikos (kalbėjimo ir rašymo) bei tarpininkavimo (vertimo) kalbinės veiklos rūšis. Dalyko turinį sudaro šios pagrindinės temos: vokiečių kalbos gramatikos ir sintaksės tobulinimas, orientuojantis į tariamosios nuosakos būtuosius laikus, sudaiktavardintų būdvardžių ir dalyvių vartojimą, papildinių vietą sakinyje, taip pat pažyminių šalutinių sakinių bei veiksmažodžių valdymą. Taip pat nagrinėjamos bendraties konstrukcijos, tariamosios nuosakos sakiniai, modalinių veiksmažodžių vartojimas skirtinguose laikuose, ir neveikiamosios rūšies formavimas. Taikant kompetencijų ugdymu grįstą mokymąsi, studentai plėtoja fonetinę, ortografinę, gramatinę ir leksinę kompetencijas B1.2 lygyje, tobulina savarankiško mokymosi ir tarpkultūrines kompetencijas. Nagrinėjamos temos apima kasdienį gyvenimą, kultūrą, žiniasklaidą bei keliones, akcentuojant vokiečių kalbą verslo aplinkoje ir vokiškai kalbančiose šalyse. Taikoma mišri studijų forma (paskaitos, seminarai, darbas Moodle virtualioje aplinkoje ir savarankiškas darbas darbas) bei įvairūs mokymosi metodai: darbas grupėse, diskusijos, tekstų analizė, garso ir vaizdo įrašų analizė ir kt.

Dalyko anotacija užsienio kalba

Students develop intermediate (B1.2) level communication, linguistic, and intercultural competencies in the German language through reception (listening and reading comprehension), production and interaction (speaking and writing), as well as mediation (translation). The course content includes the following key topics: improving German grammar and syntax, focusing on the use of past tenses in the subjunctive mood, the use of nominalized adjectives and participles, the placement of complements in sentences, as well as attributive subordinate clauses and verb governance. The course also covers infinitive constructions, sentences in the subjunctive mood, the use of modal verbs in different tenses, and the formation of the passive voice. Using a competence-based learning approach, students enhance their phonetic, orthographic, grammatical, and lexical skills at the B1.2 level, while also improving their independent learning and intercultural competencies. The topics addressed include daily life, culture, media, and travel, with an emphasis on German in business contexts and in German-speaking countries. The forms of studies include lectures, seminars, work in virtual MOODLE environment and individual student work. Various of study methods (conversations, discussion, text analysis, group work, analysis or audio and video recordings, etc.) are employed.

Būtinas pasirengimas dalyko studijoms

B1.1 lygmens vokiečių kalbos kompetencija.

Dalyko studijų rezultatai

1. Taisyklingai vartoti B1.2. lygmenį atitinkančias gramatines struktūras, leksinius vienetus ir tarimo bei intonacijos modelius.
2. Suprasti laikraščio ar žurnalo straipsnį ar interviu, kuriame autorius išreiškia savo požiūrį į kasdienius įvykius ar aktualią temą; suvokti pagrindinę teksto mintį, išreikšti savo nuomonę nagrinėjama tema, kritiškai vertinti turinį ir taikyti įvairias skaitymo technikas.
3. Gebėti suprasti radijo ir televizijos laidų interviu apie kasdienius dalykus, asmeninėmis ar profesinėmis temomis, gebėti suprasti adaptuotus filmus.
4. Gebėti atlikti įvairias sakytinės kalbos užduotis.
5. Vartoti taisyklingą bendrinę kalbą, gebėti dalyvauti diskusijose, kritiškai vertinti įvykį ar problemą, argumentuotai reikšti mintis, formuluoti ir pagrįsti asmeninę nuomonę, bendrauti su auditorija ir demonstruoti bendravimo normas ir etiketą, užduoti ir adekvačiai atsakyti į klausimus.
6. Asmeniniame laiške detaliai papasakoti įvairius įvykius, juos paaiškinti, perteikti informaciją ir pagrindines mintis trumpai ir paprastai, logiškai ir nuosekliai. Rašyti nesudėtingą statistinę bei lyginamąją analizę, apibendrinimą.

Dalyko turinys

Tariamosios nuosakos būtieji laikai.
Sudaiktavardinti būdvardžiai ir dalyviai.
Papildinių vieta sakinyje.
Laiko prieveiksmiai.
Modalinės dalelytės.
Veiksmažodžių valdymas. werden + Infinitiv.
Pažyminio šalutiniai sakiniai su was, wer.
Prielinksniai laikui reikšti. Neigimas.
Präteritum, Perfekt, Futur + modalinis veiksmažodis. Genitiv.
Daiktavardžių daryba.
Žodžių daugiareikšmiškumas.
Modalūs žodžiai.
Informacijos analizavimas ir jos perteikimas.
Klausymo, skaitymo, konspektavimo ir teksto kūrimo technikos.
Schemų ir grafikų aprašymai. Palyginimai.
Išvadų formulavimas.
Informacinių technologijų  panaudojimas.
Kvietimai
Mokymasis visą gyvenimą.
Pokalbiai oro uoste.
Pokalbiai darbo vietoje.
Pokalbiai telefonu.
Pokalbiai telefonu.
Pokalbiai apie darbą ir privatūs pokalbiai.
Išvykos planavimas.
Interviu.
Klausymo, skaitymo, konspektavimo ir teksto kūrimo technikos.
Motyvacinio laiško rašymas, privataus elektroninio laiško rašymas.
Oficialaus laiško rašymo ypatumai.

Dalyko studijos valandomis

Paskaitos 60 val.
Pratybos 15 val.
Savarankiškas darbas 85 val.
Iš viso 160 val.

Studijų rezultatų vertinimas

Kolokviumas - 20 %, baigiamasis egzaminas - 30%, kontroliniai darbai ir kiti atsiskaitymai semestro metu - 50 % galutinio pažymio.

Literatūra

1. 2020, Perlmann-Balme et. al. Sicher in Alltag und Beruf B1+: Kursbuch und Arbeitsbuch. Hueber
Papildoma literatūra
1. 2019, Anielski, M. et. al. Weitblick. Das große Panorama. Cornelsen