Rusų kalba B1.2

Dalyko anotacija lietuvių kalba

Studentai plėtoja pažengusiųjų žemesniojo (B1.2) rusų kalbos lygio kompetenciją per recepcijos (klausymo ir skaitymo supratimo), produkcijos ir sąveikos (kalbėjimo ir rašymo) bei tarpininkavimo (vertimo) kalbinės veiklos rūšis. Besimokantieji toliau tobulina fonologinę, ortografinę, gramatinę ir leksinę kompetencijas, pristato žodinius pranešimus, dalyvauja vaidmenų žaidimuose, diskutuoja apie rusiškai kalbančių šalių kultūrą ir tradicijas B1 lygmenyje. Taikoma mišri studijų forma: darbas grupėse, vaidmenų žaidimai, diskusijos, tekstų analizė, darbas MOODLE virtualioje aplinkoje (sinchroninės/asinchroninės konsultacijos, diskusijų forumai, interaktyvios užduotys), savarankiškas darbas praktiškai taikant teorinę medžiagą.

Dalyko anotacija užsienio kalba

Students develop advanced lower level (B1.2) competence in Russian through the types of reception (listening and reading comprehension), production and interaction (speaking and writing), and mediation (translation) language activities. Learners continue to improve their phonological, orthographic, grammar and lexical competencies, give oral presentations, participate in role-plays, and discuss the culture and traditions of Russian-speaking countries at B1 level. A mixed form of study is used: group work, role-plays, discussions, text analysis, work in the MOODLE virtual environment (synchronous / asynchronous consultations, discussion forums, interactive tasks), independent work with practical application of theoretical material.

Būtinas pasirengimas dalyko studijoms

B1.1 lygmens rusų kalbos kompetencija.

Dalyko studijų rezultatai

1. Reikšti mintis nurodytomis temomis, argumentuotai išsakyti savo nuomonę, dalyvauti dialoguose.
2. Skaityti ir analizuoti bendro pobūdžio ir grožinės literatūros tekstus, dramas.
3. Raštu reikšti savo mintis, asmeninį požiūrį aptartomis temomis (parašyti rašinį, laišką, nedidelės apimties tekstą).
4. Taisyklingai vartoti lingvistiniame turinyje nurodytas gramatines formas ir sintaksines struktūras;
5. Rengti žodines pranešimus panaudojant lingvistiniame turinyje nurodytas gramatines formas.
6. Žodinių prezentacijų tematiniame turinyje analizuoti temų žodyną.

Dalyko turinys

1. Mano psichologinis portretas, horoskopas. Grožis išgelbės pasaulį. Grožio salone. Globalinės žmonijos problemos.
2. Apie meną (kinas, teatras, tapyba, architektūra).
3. Kaip praeiti? Kelionės ir orientacija mieste. Jaunimo ir vaikų problemos įvairiose šalyse.
4. Kam Rusijoje gyventi gera? Knygų lentynoje. Rusų ir lietuvių patarlės: funkcija ir interpretacija. Susipažinimas su rašytojos Liudmilos Petruševskajos biografija ir kūryba.
5. Savarankiškas skaitymas (šios autorės vieno kūrinio) namuose.
6. Projektinė veikla „Kodėl mes vartojame patarles?“ .
7. Neigimo konstrukcijos su dalelėm не ir ни; trumpieji būdvardžiai;
8. Sangrąžinis įvardis себя, prieveiksmis по-своему.
9. Sudurtinių būdvardžių vartojimas, rašyba. Būdvardžių aukštesnesnysis ir aukščiausias laipsniai; sangrąžiniai veiskmažodžiai одеваться, стричься, бриться, краситься ir t.t.
10. Tariamoji nuosaka. Konstrukcijos su если, ли, или. Skyrybos taisyklės. Įvardžiai все и всё. Nuolaidos raiška (jungtukai хотя ir несмотря на то что) ; daikto ar reiškinio kvalifikovimo konstrukcijos (являться кем/чем, представлять собой, относиться к чему, входить во что ir t.t.).
11. Eigos veikslo ir įvykio veikslo veiksmažodžiai su priešdėliais в(о)-, вы-, при-, у-, про-, пере-, об(о)-, за-, до-, подо(о)-, от(о)-.
12. Trupmeniniai skaitvardžiai, skaičius 1.5 (полтора) ir jų vartojimas kalboje;
13. neasmeniai veiksmažodžiai (veikėjo būsenos), sakiniai. Tiesioginė ir netiesiogine kalba. Asmeniniai neapibrėžiamieji sakiniai; 14. pusdalyviai (деепричастия НСВ, СВ); prielinksnių для ir за skirtumas ir vartojimas. Skaitvardžių derinimas su būdvardžiais ir daiktavardžiais.

Dalyko studijos valandomis

	Šis dalykas gali būti dėstomas viena iš šių formų:
Studijų vykdymo forma:	Val. auditorinėse studijose	Val. nuotolinėse studijose	Val. mišriose studijose
Paskaitos	60 val.	60 val.	Auditorinės: 30 val.	Nuotolinės: 30 val.
Pratybos (Moodle aplinkoje)	15 val.	15 val.	15 val.
Iš viso kontaktinio darbo val.	75 val.	75 val.	75 val.
Savarankiškas darbas	85 val.	85 val.	85 val.
Iš viso:	160 val.	160 val.	160 val.

Studijų rezultatų vertinimas

Kolokviumas - 20 %, baigiamasis egzaminas - 30%, kontroliniai darbai ir kiti atsiskaitymai semestro metu - 50 %.

Literatūra

1. 2014 Гончар И.А. Учебный видеокомплекс «Послушайте!» Выпуск 3. Учебник + DVD
2. 2012 Volkova N., Phillips D. Let’s improve our Russian!
3. 2012 Глазунова О.И. Давайте говорить по-русски
4. 2008 Русские в истории и культуре Литвы.
5. 2004 Brezgina, M. Ar moki rusų kalbą?
6. 2001 Чехов А.П. Дом с мезонином. Повести, рассказы и драмы.
Papildoma literatūra
1. 2014-2018 Русский язык за рубежом. Научно-практический иллюстрированный журнал(избранные статьи-методические разработки)
2. Петрушевская Л. Произведения http://royallib.ru/author/petrushevskaya_lyudmila.html