Lingvistinės pragmatikos pagrindai
Dalyko anotacija lietuvių kalba
Šiuo dalyku siekiama, kad studentai suvoktų reikšmę, atsirandančią vartojant kalbą kontekste. Kalbos vartotojai dažnai komunikuoja daugiau negu perduoda jų pasakyti žodžiai, todėl pragmatika leidžia suprasti, kaip kontekstas papildo reikšmę, kaip veikia kalbos sistema, kai ji patenka į konkrečią kalbos ir nekalbinę situaciją, kaip įvairiais lygiais kuriamos ir interpretuojamos reikšmės. Pragmatika atskleidžia, kad reikšmės perdavimas priklauso ne tik nuo kalbos mokėjimo, bet ir nuo pasakymo konteksto, žinių apie pokalbio dalyvių statusą, teisingai suprastų kalbėtojo ketinimų ir daugelio kitų komunikacinių veiksnių. Ji apima šnekos aktų teoriją, implikuotąsias reikšmes, deiksę, pokalbio analizę, mandagumo ir kitas kalbinio elgesio teorijas. Paskaitų metu ugdoma pragmatinė kompetencija, t. y. gebėjimas suprasti kito kalbėtojo implikuojamą reikšmę.
Dalyko anotacija užsienio kalba
The course is meant to teach students to acquire the ability to get the contextual meaning. Language users communicate more meaning than they put explicitly in words therefore pragmatics deals with the creation and understanding of the implied meanings. It teaches to apply contextual knowledge for meaning interpretation and includes such topics as speech acts, deixis, implied meanings, pragmatic features of conversation, theory of politeness, etc. The course allows to develop pragmatic competence and better understanding of linguistic communication in general.
Būtinas pasirengimas dalyko studijoms
Šiuolaikinės kalbotyros įvadas, Lietuvių kalbos leksikologija
Dalyko studijų rezultatai
1. Atpažinti ir apibrėžti pagrindinius pragmatikos terminus, tinkamai juos vartoti.
2. Apibrėžti ir praktiškai pritaikyti pagrindinius kokybinius pragmatikos srities metodus: stebėjimą, pokalbio analizę, turinio analizę.
3. Apibūdinti pragmatikos sąsajas su sociologija, psichologija ir kitais mokslais.
4. Apibrėžti pragmatikos vietą kalbotyros šakų sistemoje. Pagrįsti pragmatikos ir semantikos skirtybes.
5. Taikant kokybinių tyrimų metodiką, nagrinėti pragmatinius kalbos vartojimo aspektus kalbos-kalbėtojo-kalbinės aplinkos kontekste.
6. Apibrėžti pokalbio maksimas ir jų nepaisymo implikatūras. Nagrinėti pokalbio pragmatikos apraiškas.
7. Apibūdinti šnekos aktų teoriją ir mandagumo teorijas (lingvistinį mandagumą).
8. Atlikti pirminę pragmatinę pokalbio struktūros analizę.
9. Apibūdinti deiksės ir referencijos raišką tekste ir kontekste.
10. Atpažinti ir teisingai interpretuoti potekstę (inferenciją): presupoziciją, implikaciją, loginę išdavą.
Dalyko turinys
Pragmatikos sąsajos su kalbotyros, psichologijos ir sociologijos mokslais. Pragmatikos vieta kalbotyros šakų sistemoje. Pragmatikos ir semantikos skirtybės. Deiksė ir referencija. Potekstės (inferencija): presupozicija, implikacija, loginė išdava. Pokalbio struktūra. Pokalbio maksimos ir jų nepaisymo implikatūros. Pokalbio pragmatika. Šnekos aktų teorija. Mandagumo teorijos (lingvistinis mandagumas).
Dalyko studijos valandomis
Paskaitos – 30 val., seminarai – 15 val., studentų savarankiškas darbas – 90 val. Iš viso – 135 val.
Studijų rezultatų vertinimas
Kolokviumas – 30 %, namų darbas – 20 %, egzaminas – 50 % galutinio pažymio.
Literatūra
Pagrindinė literatūra
Ryvitytė B. 2011: Lingvistinės pragmatikos įvadas. Vilnius: Vilniaus universitetas.
Papildoma literatūra
Hilbig I. 2010: Lietuvių ir anglų lingvistinis mandagumas: prašymai. Vilnius: Vilniaus universitetas.
Čepaitienė G. 2007: Lietuvių kalbos etiketas: semantika ir pragmatika. Šiauliai: Šiaulių universitetas.
