Specialybės kalba ir akademinis raštingumas (PUP)

Dalyko anotacija lietuvių kalba

Dalyko tikslas – suteikti studentams teorinių ir praktinių profesinės kalbos ir akademinio rašymo žinių bei įgūdžių. Baigę kursą studentai bus įgiję žinių apie bendrinės (sakytinės, rašytinės, elektroninės) kalbos normas, jų taikymą pedagogikos srities profesinėje kalboje, pedagogikos srities terminus; gebės tinkamai bendrauti viešose ir privačiose bendravimo situacijose; gebės parengti formalų žodinį pranešimą bei vaizdinę medžiagą, atsižvelgti į ekstralingvistinius veiksnius. Baigusieji bus įsisavinę pagrindinius pedagogikos studijų programos mokslinių rašto darbų reikalavimus ir gebės juos taikyti rašymo procese. Studentai žinos pagrindinius etiško, dalykiško bendravimo elektroninėje erdvėje (rašant elektroninius laiškus, trumpąsias žinutes, komentarus socialiniuose tinkluose ir kt.) reikalavimus bei gebės juos taikyti praktiškai.

Dalyko anotacija užsienio kalba

The aim of this course is to is provide students with theoretical and practical knowledge about language standards and academic writing. Students will gain knowledge of general (spoken, written, electronic) language norms, their application in the field of pedagogy. During the lectures students will be introduced to requirements and features of private and public communication situations.
Students will be able to participate in discussions, prepare a formal oral presentation of scientific work. Students will gain knowledge of requirements for written scientific works and will be able apply them. Students will know the basic requirements of electronic language and will be able to apply them in practice (writing e-mails, SMS messages, comments on social networks, etc.).

Dalyko studijų rezultatai

1. Atpažinti ir apibrėžti pedagogikos srities profesinei rašytinei, sakytinei, elektroninei kalbai keliamus reikalavimus.
2. Nustatyti, suformuluoti ir apibūdinti pagrindinius mokslinio rašto darbo kalbos, teksto, darbo dalių reikalavimus, gebėti juos taikyti rašymo procese.
3. Apibūdinti ir įvertinti viešo ir neviešo bendravimo situacijas, galimybes pasirinkti tinkamas situacijoms lingvistines formas.
4. Parengti individualų ar grupinį formalų žodinį pranešimą bei vaizdinę medžiagą (pavyzdžiui, pateiktis) remiantis nustatytais reikalavimais.
5. Pademonstruoti gebėjimo komunikuoti, diskutuoti su kitais, argumentuoti, darbų pasidalijimo, atsakomybės prisiėmimo darbo grupėse įgūdžius.

Dalyko turinys

1. Profesinės kalbos samprata.
2. Kalbos taisyklingumą reglamentuojantys dokumentai.
3. Bendrinės kalbos (leksikos, morfologijos, sintaksės) normos, kodifikavimas.
4. Pedagogikos srities terminų sudarymas ir vartojimas; terminų žodynai ir bankai.
5. Reikalų raštai (prašymas, nutarimas, protokolas ir kt.)
6. Mokslinio rašto darbo kalbos ypatybės
7. Mokslinio rašto darbo teksto kūrimo principai (mokslinės teorinės medžiagos paieška, citavimas, perfrazavimas ir kt.).
8. Mokslinio rašto darbo formatavimo reikalavimai.
9. Kompiuteriu renkamo teksto taisyklės.
10. Kalbinė elgsena elektroninėje terpėje (elektroniniai laiškai, komentarai, socialiniai tinklai ir kt.).
11. Kalbėjimo ir klausymo kultūra, kalbos etiketas.
12. Formalaus žodinio pranešimo reikalavimai, ekstralingvistiniai veiksniai.
13. Pranešimą iliustruojančios medžiagos pateikimo specifika.

Dalyko studijos valandomis

Paskaitos 30 val.
Seminarai 15 val.
Savarankiškas darbas 62 val.
Iš viso 107 val.

Studijų rezultatų vertinimas

Kolokviumas – 30 %
Kontrolinis darbas – 20 %
Egzaminas – 50 %

Literatūra

1. 2011 Kazlauskienė A., Rimkutė E., Bielinskienė A. Bendroji ir specialybės kalbos kultūra. Vytauto Didžiojo universiteto leidykla
2. 2001 Koženiauskienė R. Retorika: iškalbos stilistika Mokslo ir enciklopedijų leidybos institutas
3. 2002 Rienecker L., Jørgensen P. S. Kaip rašyti mokslinį darbą Aidai
Papildoma literatūra
4. 2002 Gaivenis K. Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys Lietuvių kalbos instituto leidykla
5. 2009 Miliūnaitė R. Dabartinės lietuvių kalbos vartosenos variantai Lietuvių kalbos instituto leidykla
6. 2014 Laskauskas A. Prezentacija kitaip arba pamirškite migdančias skaidres Šviesa