Projektų rengimas ir valdymas

Dalyko anotacija lietuvių kalba

Studijų dalyko metu studentai susipažins su projekto samprata, projektinės veiklos funkcijomis ir skirtingais projekto įgyvendinimo etapais. Bus aptariamos švietimo projektų galimybės nacionaliniu ir tarptautiniu lygmeniu, susipažįstama su konkrečiais projektų rengimo ir įgyvendinimo pavyzdžiais. Bus nagrinėjamos svarbios projekto struktūrinės dalys (tikslas, uždaviniai, veiklos, rezultatai, sklaida, vertinimas, kokybės užtikrinimas, aptariami efektyvios projekto lyderystės ir partnerystės aspektai) bei IKT instrumentų panaudojimo galimybės visuose projekto etapuose.

Dalyko anotacija užsienio kalba

During the course students will get acquainted with the notion of a project, functions of project activities and different stages of project implementation. Students will discuss different national and international project possibilities, analyze examples of particular project preparation and implementation. The program includes analysis of important project structural parts (aim, goals, activities, results, dissemination, evaluation, quality assurance, effective leadership and partnership) and possibilities of ICT in different stages of project implementation.

Būtinas pasirengimas dalyko studijoms

Darbo rinka ir karjera, Organizacijų vystymo modeliai, Pokyčių valdymo modeliai, Profesinė kalba ir akademinis raštingumas

Dalyko studijų rezultatai

1.1 Apžvelgti vykdytus projektus ir pateikti susistemintą informaciją apie vykdomų tyrimų tendencijas nacionaliniu ir tarptautiniu mastu.
2.1 Parinkti projektinės veiklos programą pagal pasirinktą probleminę sritį ir parengti projekto paraiškos trumpąjį variantą.
3.1 Suvokti projektinės veiklos privalumus ir teikiamas galimybes asmeniniam, profesiniam ir organizacijos tobulėjimui.
3.2 Išmanyti projekto rengimo, įgyvendinimo ir vertinimo etapus ir nusakyti jų ypatumus.
4.1 Komunikuoti su partneriais ir žinoti bendradarbiavimo bei projekto susitikimų rengimo principus.

Dalyko turinys

a. Projektų probleminio lauko analizė;
b. Kvietimų vykdyti projektus paieška ir analizė. Projekto vadovo (aprašo) paskirtis ir prasmė;
c. ES remiamų švietimo projektų administruojančios agentūros, jų funkcijos ir vaidmuo. Egzistuojančios Europos ir nacionalinės švietimo projektinės veiklos programos;

a. Projekto planavimas. Poreikių analizė, pagrindinių projekto parametrų numatymas, užduočių paskirstymas pagal vaidmenis ir laiką. Partnerių parinkimas ir partnerystės formavimas;
b. Šaukimo teikti paraiškas reikalavimai, tikslai, prioritetai, apribojimai, teikimo data, paraiškos forma, priedai;

Projektinės veiklos ištakos. Projekto samprata. Projektinės veiklos funkcijos;
Projektai Europos Sąjungos sanglaudos ir harmonizacijos procesuose. ES švietimo struktūrinė ir regioninė politika;
Projekto rengimo ir vykdymo prasmė ir nauda;
Realaus ES remiamo tarptautinio švietimo projekto iliustracija: projekto idėja, jos pateikimas paraiškos formoje, atitikimas konkrečios programos reikalavimams ir prioritetams, projekto įgyvendinimo etapai, realūs projekto rezultatai ir produktai (sukurtos programos, leidiniai, tinklapis), ataskaitų rengimas;
Projekto struktūrinės dalys: tikslas, uždaviniai, veiklos, rezultatai ir jų panaudojimas, sklaida, valdymas, vertinimas ir monitoringas, finansai, ataskaitos;
Kokybė ir vertinimas. Vertinimo įrankiai ir procedūros. Išorinis ir vidinis vertinimas;
Projekto viešinimas, rezultatų sklaida, įgyvendinimas ir panaudojimas. Sklaidos būdai ir lygiai. Projekto rezultatų išliekamumo siekimas.
Projekto koordinavimas: vadyba ir lyderystė. Projektų vadybos principai. Efektyvi lyderystė projekte. Efektyvaus koordinatoriaus kompetencijos;
Komunikavimas su projekto partneriais ir dalyviais. Pradinio susitikimo organizavimas, komunikavimo procedūrų nustatymas. Konfliktų sprendimas. Gero projekto susitikimo organizavimas. Virtualūs susitikimai (Online meetings, angl.k.).
IKT įrankiai projektiniame darbe. IKT bendravimui ir komunikavimui. IKT projekto komandos vidiniam naudojimui. IKT parinkimas projektų veikloms ir rezultatams.

Dalyko studijos valandomis

Paskaitos (P) 30 val.
Seminarai (S) 15 val.
Bendravimas su studentais pasitelkus e-priemones 15 val.
Savarankiškas darbas 90 val.
Iš viso 150 val.

Studijų rezultatų vertinimas

Egzaminas (50%), individualus darbas - 5 refleksijos (10 %) grupės namų darbas – projekto parengimas ir pristatymas (30%), kolokviumas (10%)

Literatūra

1. 2011 Zuzevičiūtė V. Projektų vadyba švietime : studijų knyga aukštųjų mokyklų studentams / VDU leidykla

2. 2005 Neverauskas B., Stankevičius V., Viliūnas V, Černiūtė I. Projektų valdymas Technologija

3. 2003 Sakalas A., Neverauskas B. ir kt. Projektų rengimas ir valdymas profesinio mokymo ir švietimo įstaigose. Technologija

4. 2008
Bienzle, H. et al. Survivival Kit. Managing Multilateral Projects in LLP.

Papildoma literatūra

1. 2007 Orr. A. D. Advanced project management : a complete guide to the key processes, models and techniques Kogan Page

2. 2007 Zuzevičiūtė V., Žvinienė V. Projektų rengimas ir valdymas VDU leidykla