Ispanų kalba A1

Dalyko anotacija lietuvių kalba

Studentai įgyja A1 (pradedančiųjų) ispanų kalbos lygio kompetenciją per recepcijos (klausymo ir skaitymo supratimo), produkcijos ir sąveikos (kalbėjimo ir rašymo) bei tarpininkavimo (vertimo) kalbinės veiklos rūšis. Dalyko turinį sudaro šios pagrindinės komunikacinės kompetencijos plėtojimo temos: prisistatymas, pasisveikinimai, atsisveikinimai, šalys, tautybės, profesijos, šeima, namai, studijos, darbas, laisvalaikio veiklos, maistas, drabužiai; ir lingvistinės temos: ispanų kalbos garsų, žodžių tarimo, kirčiavimo taisyklės; žodžių tvarka sakinyje; konstatuojamųjų, klausiamųjų, neigiamųjų, šaukiamųjų sakinių formavimas; pagrindinių kalbos dalių sudarymas ir vartojimas. Ypatingas dėmesys skiriamas fonetikos, gramatikos taisyklių vartojimui praktikoje. Taikoma mišri studijų forma: darbas grupėse, vaidmenų žaidimai, dialogai, tekstų analizė, darbas MOODLE virtualioje aplinkoje (sinchroninės/asinchroninės konsultacijos, diskusijų forumai, interaktyvios užduotys), savarankiškas darbas praktiškai taikant teorinę medžiagą.

Dalyko anotacija užsienio kalba

Students acquire competence in Spanish at A1 (beginner) level through the linguistic activities of reception (listening and reading comprehension), production and interaction (speaking and writing) and mediation (translation). The content of the course includes the following main themes for the development of communicative competence: introductions, greetings, farewells, countries, nationalities, professions, family, home, studies, work, leisure activities, food, clothing; and linguistic themes: the rules of the pronunciation of Spanish sounds, words, and intonation; the order word in a sentence; the formation of declarative, interrogative, negative, and exclamation sentences; and the formation and use of basic parts of speech. Particular attention is paid to the use of phonetics and grammatical rules in practice. Mixed methods of study: group work, role-plays, dialogues, analysis of texts, work in the MOODLE virtual environment (synchronous/asynchronous tutorials, discussion forums, interactive exercises), individual work with practical application of the theoretical material.

Dalyko studijų rezultatai

1. Vartoti A1 lygį atitinkančias leksinius vienetus, gramatines struktūras ir tarimo bei intonacijos modelius.
2. Skaityti ir suprasti nesudėtingus tekstus, dialogus, elektroninius laiškus, atviručių tekstą, paprastus informacinio pobūdžio tekstus.
3. Suprasti labai trumpus adaptuotus garso ir vaizdo įrašus, nesudėtingas instrukcijas, frazes ir dažniausiai vartojamus žodžius, susijusius su būtiniausiomis reikmėmis.
4. Labai paprastomis frazėmis gebėti kalbėti įprastomis kasdieninėmis temomis.
5. Gebėti užduoti paprastus klausimus žinomomis temomis apie būtiniausius poreikius ir atsakyti į tokius klausimus.
6. Trumpai ir paprastai aprašyti save ir savo aplinką; parašyti trumpą atvirutę; užpildyti nesudėtingas formas.

Dalyko turinys

1. Garsų bei žodžių tarimo ir intonacijos pagrindai.
2. Kalbos dalių daryba ir vartosena.
3. Žodžių tvarka sakiniuose.
4. Pagrindinės žodžių rašybos ir skyrybos taisyklės.
5. Daiktavardis: giminė ir skaičius.
6. Būdvardis: giminė ir skaičius.
7. Daiktavardžio ir būdvardžio derinimas gimine ir skaičiumi.
8. Žymimieji, nežymimieji, sutrauktiniai artikeliai.
9. Skaitvardžiai: kiekiniai: 0-100; kelintiniai: pirmas-dešimtas.
10. Asmeniniai, savybiniai, parodomieji įvardžiai
11. Vietos prieveiksmiai.
12. Prielinksniai: a, de, con, en, por, para.
13. Konstrukcijos su veiksmažodžio bendratimi: ir+a+infinitivo; tener+que+infinitivo; deber+infinitivo; hay+que+infinitivo.
14. Tiesioginės nuosakos esamasis laikas: taisyklingieji ir netaisyklingieji veiksmažodžiai
15. Veiksmažodžių GUSTAR/ENCANTAR vartojimas.
1. Prisistatymas ir susipažinimas.
2. Apsikeitimas asmeninio pobūdžio informacija.
3. Profesijos.
4. Daiktų, vietos apibūdinimas.
5. Spalvos.
6. Šeima, giminystės ryšiai.
7. Kasdienio gyvenimo rutinos.
8. Gyvenamosios vietos (buto, namo, bendrabučio kambario) apibūdinimas.
9. Pomėgiai, laisvalaikio veiklos.
10. Maisto produktai, tradiciniai ispaniški patiekalai.
11. Valgymas kavinėje, restorane.
12. Drabužiai, apsipirkimas parduotuvėse.
13. Kelionės visuomeniniu transportu mieste.
14. Valandų, paros laiko nusakymas.
15. Metų laikai, mėnesiai.
1. Prisistatymas ir susipažinimas.
2. Apsikeitimas asmeninio pobūdžio informacija.
3. Profesijos.
4. Daiktų, vietos apibūdinimas.
5. Gyvenamosios vietos (buto, namo, bendrabučio kambario) apibūdinimas.
6. Pomėgiai, laisvalaikio veiklos.
7. Šeima, giminystės ryšiai.
8. Kasdienio gyvenimo rutinos.

Dalyko studijos valandomis

	Šis dalykas gali būti dėstomas viena iš šių formų:
Studijų vykdymo forma:	Val. auditorinėse studijose	Val. nuotolinėse studijose	Val. mišriose studijose
Paskaitos	60 val.	60 val.	Auditorinės: 30 val.	Nuotolinės: 30 val.
Pratybos (Moodle aplinkoje)	15 val.	15 val.	15 val.
Iš viso kontaktinio darbo val.	75 val.	75 val.	75 val.
Savarankiškas darbas	85 val.	85 val.	85 val.
Iš viso:	160 val.	160 val.	160 val.

Studijų rezultatų vertinimas

Kolokviumas - 20 %, baigiamasis egzaminas - 30%, kontroliniai darbai ir kiti atsiskaitymai semestro metu - 50 %.

Literatūra

1. 2018 Balboa Sánchez, O., Varela Navarro, M., Teissier de Wanner, C. Impresiones A1. Libro del alumno. Blinklearning.com
2. 2018 Balboa Sánchez, O., Varela Navarro, M., Teissier de Wanner, C. Impresiones A1. Libro de ejercicios. Blinklearning.com
3. 2014 Castro Viúdez F. et al. Español en marcha 1. Libro del alumno.
4. 2014 Castro Viúdez F. et al. Español en marcha 1. Libro de ejercicios
Papildoma literatūra
1. 2013 Alonso Raya et al. Gramática básica del estudiante de español A1-B2. Difusion.com
2 2022 Mokomoji medžiaga Moodle aplinkoje. VDU