Straipsnyje pateikiamos šiuolaikinių mokymo ir mokymosi teorijų matematikos didaktikos mokyklų kryptys, pabrėžiamas Lietuvos pedagoginės diagnostikos kokybiškų diagnostinių priemonių poreikis, atskleidžiamas testų, sudarytų iš skirtingų krypčių užduočių ir skirtų ketvirtųjų klasių mokinių matematiniams gebėjimams nustatyti, tinkamumas.

Darbe pateikiame užduočių, apimančių dydžio sąvoką, diagnostinės kokybės skaitines charakteristikas: sunkumo indeksą, standartinį nuokrypį, diskriminacijos indeksą, koreliacijos su testu koeficientą, ryšio su hipotetiniais matematikos pasiekimais įvertį r it ir užduočių empirines charakteringąsias kreives. Alfa faktorinės analizės metodu tirdami testą sudarančių užduočių visumą išskyrėme labiausiai tarpusavyje susijusias jų grupes. Šių grupių vidinę struktūrą papildomai nagrinėjome alfa faktorinės analizės metodu. Užduotis, kurių faktorinis svoris pagrindiniame faktoriuje buvo labai mažas, atmetėme. Pateikiame užduočių interkoreliacijos ir koreliacijos su faktoriumi koeficientus, matematinio faktorinės analizės modelio parametrus: Kaiser-Meyer-Olkin /KMO/ koeficientą įvertinantį interkoreliacinės matricos tinkamumą faktorinei analizei, ir faktoriaus aprašomosios galios įvertį, išreikštą faktoriui tenkančios dispersijos procentais. Gauta informacija bus remiamasi sudarant pradinukų matematikos gebėjimų testus.

Straipsnyje pateikiami mokyklų vadybos tyrimo rezultatai. Pagrindinis tyrimo šaltinis bendrojo lavinimo mokyklų vadovų nuomonė socialinių-profesinių santykių vadybos mokykloje klausimais. Pagrindiniais tyrimo metodais buvo pasirinkti anoniminė apklausa laštu bei turinio analizė. Pradiniame tyrimo etape, kategorizuojant empirinius teiginius, buvo panaudota kokybinė turinio analizė. Vėliau, sudarius ir validavus kategorijas, buvo pereita prie kiekybinės turinio analizės. Vadovų ir mokinių santykių sritį tyrimo duomenys leidžia laikyti informatyviu švietimo vadybos diagnostiniu indikatoriumi

Straipsnyje pateikiame užduočių, sudarančių penktos klasės matematikos startiniu (pradinių) pasiekimų subtestus, diagnostinės kokybės skaitines charakteristikas: sunkumo indeksų, standarlmį nuokrypį, diskriminacijos indeksą, koreliacijos su testu koeficientą, ryšio su hipotetiniais matematikos pasiekimais įvertį. Alfa faktorinės analizės metodu tirdami subtestus sudarančių užduočių visumą, išskyrėme labiausiai tarpusavyje susijusias jų grupes. Šių grupių vidinę struktūrą papildomai nagrinėjome alfa faktorinės analizės metodu. Užduotis, kurių pagrindinio faktoriaus svoris buvo labai mažas, atmetėme. Gauta informacija remsimės atrinkdami V klasių mokiniams matematikos startinių gebėjimų testų užduotis

Statistikos elementų užduočių atlikimas Lietuvos bendrojo lavinimo mokyklų pradinėse klasėse neturi gilesnių tradicijų. „Lietuvos bendrojo lavinimo bendrosiose programose numatoma, kad mokiniai turi mokėti rinkti duomenis, juos sisteminti ir vaizduoti stulpelinėmis diagramomis bei histogramomis, rasti lentelėse reikiamus duomenis ir juos interpretuoti. Pradinukai turi būti supažindinti su objektų klasifikavimu, nevienodu įvykių tikėtinumo laipsniu, duomenų bazėmis. Šiuo tyrimu ir buvo bandoma nustatyti ketvirtos klasės mokinių statistikos elementų gebėjimus. Atlikta išsami užduočių interpretacija ir kokybinė analizė. Užduotys selekcionuotos pagal informatyvumą, sunkumą ir išsilavinimo standartų projektuose numatytus lygius. Gauta informacija bus remiamasi sudarant ketvirtokų matematikos gebėjimų testus.

Straipsnyje pateikti CAN-Bus sistemos laidų galimų mechaninių pažeidimų įtakos magistralės darbui tyrimų rezultatai. Bandymų metu buvo imituojami įvairūs CAN-Bus magistralės darbo trikdžiai. Keičiant trumpinimo varžą trumpinome magistralės CAN_H laidą į korpusą ir į maitinimo šaltinį +12 V, CAN_L laidą trumpinome į korpusą ir į maitinimo šaltinį, bei CAN_H ir CAN_L laidus trumpinome sujungę tarpusavyje. Atlikus tyrimus nustatyta, kad mechaniniai pažeidimai turi įtakos CAN_Bus magistrale perduodamų signalų kokybei. Magistralės laidų nepilnas (per varžą) susijungimas su korpusu (-) iškraipo perduodamą signalą, bet nesutrikdo jos darbo; informacija sėkmingai perduodama ir priimama. Sujungimui artėjant prie trumpo jungimo, duomenų perdavimas sutrinka. Magistralės laidų susijungimas su maitinimo įtampos teigiamu poliumi net ir per varžą, sutrikdo sistemos darbą iškart; magistralėje lieka pastovi įtampa. Magistralės laidų porą užtrumpinus tarpusavyje ji pereina dirbti į vieno laido režimą.

Derliaus nuėmimo sezonas trumpas ir pasižymi orų kaita. Tad svarbu, kad visi javų kombaino mechanizmai dirbtų patikimai. Riedėjimo guolis yra vienas iš svarbiausių komponentų įvairiuose mechanizmuose. Netikėti guolių gedimai gali sukelti sustabdyti javų kombaino darbą. Naudojant vibroakustinę analizę galima būtų tiksliau spręsti kombainų kūlimo būgno dinamikos klausimus. Tuo tikslu buvo tiriamas javų kombaino kūlimo būgno guolis naudojant vibro analizės metodą. Tyrimams pasirinktas Massey Ferguson 38 firmos klavišinio kombaino kūliamojo būgno guolis D41715000 (SRN EX210.G2. Matavimai atlikti Bruel&Kjaer firmos vibracijų matavimo ir PULSE programine įranga. Vibracijų matavimai buvo atliekami prieš rugiapjūtę ir po rugiapjūtės darbų. Atliktas guolio teoriniai defektinių vibracijos dažnių skaičiavimas. Teoriniai rezultatai palyginti su eksperimentiniais. Iš gautų rezultatų galima teigti, kad nustatyti guolių techninę būklę ir nustatyti jo darbingumą, neišardant viso mazgo naudojant vibro analizės metodą yra įmanoma.

Turbochargers caused significant number of marine diesel engines malfunctions especially when engine is fueled by heavy fuel oil. Vibro-acoustic diagnostic methods which could be used on marine diesel engines with turbochargers are presented in the paper. Vibration signals generated by turbochargers need different signal processing methods to be effective and faultless in turbochargers diagnostics. Diagnostic methods which based on vibration signals analysis are sensitive on engine load and speed changes. Some results of turbocharger tests which were carried out in the Polish Naval Academy Technical Institute of Ship Maintenance laboratory are presented in the paper with special attention given to the practical aspects in processing the vibration signal and diagnostic effectiveness.