Muzikos terapijos studijos : prielaidos ir galimybės įgyvendinti Lietuvoje
| Author | Affiliation | |
|---|---|---|
LT |
| Date | Volume | Start Page | End Page |
|---|---|---|---|
2008 | 17 | 16 | 24 |
Straipsnyje pateikiama trumpa apžvalga apie muzikos terapijos ištakas ir raidą Lietuvoje. Diskutuojama dėl muzikos terapijos pradininkų kvalifikacijos, teikiamų paslaugų ir šiuolaikinių profesijos reikalavimų atitikimo bei išryškinamas muzikos terapijos edukacijos poreikis Lietuvoje. Analizuojamos muzikos terapijs studijų diegimo problemos bei galimybės ir pristatoma Socialinės komunikacijos instituto socialinio darbo bakalauro ir magistro studijų programų menų terapijos specializacija kaip alternatyvus etapas siekiant įteisinti profesionalią muzikos terapiją Lietuvoje. Akcentuojamas pastarųjų metų tarptautinis muzikos, dailės terapijų specialistų bendradarbiavimas ir reali situacija, leidžianti Lietuvoje pradėti menų terapijos magistrantūros studijas.
By the middle of the 20th century in many countries all over the world, music therapy was finally formed into a modern science study supported profession and discipline. Music therapy has been introduced as an academic course in colleges, universities and nowadays many countries have an effective system of music therapy service for the work with different target groups, i.e. people with physical, intellectual, psychological or mental dysfunctions or disabilities also people striving to new forms of self-expression and consciousness.