Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)





Use this url to cite department: https://hdl.handle.net/20.500.12259/148252
Now showing1 - 10 of 23
  • Item type:Project,
    Edukacinių tyrimų proveržis
    Nacionalinis / National2025-04-01 - 2029-04-01
    .  

    Projekto tikslas – plėtoti edukologijos krypties mokslinius tyrimus ir, dalyvaujant tarptautinėse švietimo ir ugdymo srities tyrimų programose ir projektuose, didinti edukacinių tyrimų kokybę bei tarptautinį bendradarbiavimą. <p>Lietuvos mokslo taryba programą įgyvendina su 7 partneriais, kurie įgyvendins 28 edukacinius tyrimus. Daugiausiai jų atliks Vilniaus universitetas (11), Vytauto Didžiojo universitetas (9) ir Kauno technologijos universitetas (3), Mykolo Romerio universitetas (2). Taip pat į projektą įsitraukė Vilniaus Gedimino technikos universitetas, Lietuvos sveikatos mokslų universitetas ir Klaipėdos universitetas, kurie vykdys po 1 tyrimą. <p><b>Vytauto Didžiojo universiteto įgyvendinami edukaciniai tyrimai:</b> <p>P-EDU-23-1 Skaitmeninės didaktikos tyrimai: Dirbtinio Intelekto elementų taikymas bendrajame ugdyme (DI-daktika), <b>tyrimo vadovė Airina Volungevičienė</b> (496 386,66 Eur). <p>P-EDU-23-4 Besimokančios bendruomenės kūrimas ankstyvojo amžiaus vaikų grupėje: gerovė, įsitraukimas ir priklausymas bendruomenei, <b>tyrimo vadovė Agnė Brandišauskienė</b> (499 920,35 Eur). <p>P-EDU23-7 Mokytojų profesinių žinių ir situacinių įgūdžių tobulinimas, <b>tyrimo vadovas Erno August Lehtinen</b> (500 000 Eur). <p>P-EDU23-11 Pedagogų minkštųjų gebėjimų lavinimosi modelis, skatinantis pasitenkinimą darbu, atliepiant ugdymo procesų poreikius mokymosi visą gyvenimą kontekste, <b>tyrimo vadovė Genutė Gedvilienė</b> (500 000 Eur). <p>P-EDU23-12 Mokyklos efektyvumo ir tobulėjimo vertinimas: 3D trianguliacinės metodologijos prototipo kūrimas, <b>tyrimo vadovas Gediminas Merkys</b> (499 783,59 Eur). <p>P-EDU23-15 COMPASS. Užtikrinant ugdymo turinio dėrmę: vertinimo politikos ir praktikos analizė, <b>tyrimo vadovė Natalija Mažeikienė</b> (499 994,99 Eur). <p>P-EDU23-17 Mokyklos ugdymo sistemos pertvarkymas mokinių įvairovei, grindžiamas įtraukiuoju ugdymu universalaus dizaino mokymuisi prieigoje, <b>tyrimo vadovė Alvyra Galkienė</b> (499 783,59 Eur). <p>P-EDU23-24 Imigrantų mokinių lietuvių kalba: vertinimas, mokymas ir sėkmė, <b>tyrimo vadovė Laura Kamandulytė - Merfeldienė</b> (388 091,15 Eur). <p>P-EDU23-29 Inovacijų mokslinių tyrimų skatinimas pasitelkiant į STEAM orientuotą tarpdisciplininį projektinį mokymąsi, <b>tyrimo vadovė Ilona Södervik</b> (497 896,64 Eur).

      76
  • Item type:Project,
    “Black Mirror” and Law (BM-Law) - A Transdisciplinary Microcredential on Digital Tansformation
    Tarptautinis / International2025-12-10 - 2026-12-10
    .  

    “Black Mirror” and Law is a groundbreaking microcredential (6 ECTS, 8 weeks) that explores the fast-evolving legal frameworks of virtual worlds and extended reality (XR) technologies, particularly at their intersection with Artificial Intelligence and digital transformation. The title alludes to the acclaimed series Black Mirror, which imagines the unsettling consequences of technological progress, serving as a cultural lens for examining the real-world legal and ethical dilemmas of our digital future.

      10
  • Praktikos vadovė Edita Gruodytė, studentė - Ieva Sinevičiūtė.

      29
  • Item type:Project,
    Neapykantos kalbos ypatumai ir nustatymo kriterijai: lingvistinė ir teisinė analizė
    Nacionalinis / National2024-09-02 - 2027-08-31
    .  

    Šio projekto tikslas – atlikti integruotą teisinę-lingvistinę NK raiškos ir nuosprendžių neapykantos kalbos (NK) bylose pagrindimo analizę bei parengti daugiasluoksnį NK nustatymo kriterijų modelį, padedantį diferencijuoti tarp asmenį užgauliojančios kalbos ir prieš tapatybę nukreiptos NK.

      27
  • Item type:Project,
    Reagavimo į intymaus partnerio persekiojimą baudžiamosios teisės priemonėmis tobulinimo galimybės
    Nacionalinis / National2024-01-15 - 2026-01-14
    .  
      7
  • Item type:Project,
    Santraukų tekstynai dirbtiniam intelektui
    Nacionalinis / National2024-08-12 - 2026-04-30
    .  

    Projekto tikslas: parengti ir validuoti mišrius lietuvių kalbos tekstų santraukų/abstraktų tekstynus, skirtus automatinio sudarymo giliojo mokymo pagrindu veikiančių sistemų apmokymui.

      52
  • Item type:Project,
    Nuasmeninimo tekstyno sukūrimas (NUS)
    Nacionalinis / National2024-08-12 - 2026-04-30
    .  

    Projekto tikslas: parengti ne mažiau kaip 10 mln. žodžių nuasmeninimo tekstyną, kuriame būtų sužymėtos BDAR aktualios įvardintos esybės (angl. named entities), atspindinčios bendrą asmeninę informaciją apie realaus pasaulio asmenis, tokiu būdu sudarant galimybes tekstyną naudoti automatizuotam duomenų anonimizavimui/ užkodavimui pagal BDAR reikalavimus ir mašininio arba giliojo mokymo technologijų sprendimų apmokymui.

      79
  • Item type:Project,
    Skill partnerships for sustainable and just migration patterns (SKILLS4JUSTICE)
    Tarptautinis / International2023-10-23 - 2026-11-22
    .  

    This project aims to develop systemic analysis of skills shortages in the 5 EU countries (France, Germany, Italy, Poland, Lithuania) and 6 non- EU countries (Turkiye, UK, Norway, Noth Macedonia, Ukraine, Ethiopia) in the context of the global workforce migration by providing research-based evidence on the nature and development of skill shortages as well as on the potential of different skills partnerships to tackle these shortages in the countries of origin and destination of migrants.

      81
  • Item type:Project,
    Troškimų ištakos ir galia žmogaus gyvenime
    Nacionalinis / National2023-10-09 - 2024-04-30
    .  

    Studentė Guoda Cibaitė.

      41
  • Item type:Project,
    EU4UA - Modernization of Legal Education for the Support of European and Euro-Atlantic Integration of Ukraine
    Tarptautinis / International2023-11-01 - 2026-10-31
    .  

    This project is aimed at increasing the capacity of Ukrainian law schools in providing students with the knowledge and competencies necessary for the legal support of the European and Euro-Atlantic integration of Ukraine by highly professional teachers and according to modernized syllabi of core legal disciplines, as well as dissemination of impact onto the wider civil and political environment (secondary school teachers and public servants).

      82