Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)





3. Mokslo žurnalai / Research Journals

Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12259/261291

Browse

Search Results

Now showing1 - 4 of 4
  • Item type:Publication,
    Tikybos pamokų pasirinkimo motyvacija ir jos kaita 6-12 klasėse
    [Motivation and fluctuation of the motivation for choosing the lessons of religion in class 6-12]
    research article[2002][S4][H002]
    Zulumskytė, Aušrinė
    ;
    Overlingienė, Genovaitė
    SOTER: religijos mokslo žurnalas / SOTER: Journal of Religious Science, 2002, no. 8(36), p. 226-236

    Dabartinėje Lietuvos bendrojo lavinimo vidurinėje mokykloje greta etikos mokiniai turi galimybę rinktis ir kitą dorinio ugdymo discipliną-tikybą. Religinio ugdymo praktikos tyrimai mokykloje yra tik fragmentiški, tad labai aktualu juos papildyti naujais. Visuomenėje vis didėjant dvasiniam nuosmukiui itin svarbu išanalizuoti realiątikybos mokymo padėtį mūsų mokyklose. Straipsnyje pateikiami moksleivių nuomonių ir nuostatų tyrimo duomenys leidžia plačiau aptarti tikybos pasirinkimo motyvų, įtakojančių veiksnių bei jų kaitos ypatumus. Rezultatai įgalina formuoti religinio ugdymo optimizavimo bendrojo lavinimo mokykloje kryptis ir teikti rekomendacijas.

      11
  • Item type:Publication,
    Mokytojų profesinių besimokančių bendruomenių kūrimosi ir plėtros veiksniai, susiję su mokyklos vadovo ir mokytojų veikla
    [Teacher professional learning community’s creation and development factors]
    journal article[2017][S4][S007]
    Monkevičius, Justinas
    Pedagogika, 2017, t. 127, nr. 3, p. 161–175

    Straipsnyje pateikiama sėkmingo mokytojų profesinių besimokančių bendruomenių kūrimosi ir plėtros veiksnių teorinė ir empirinė analizė. Remiantis teorine analize, išskirti su mokyklos vadovo veikla susiję asmeniniai, tarpasmeniniai ir vadybiniai veiksniai bei su mokyklos mokytojų veikla susiję asmeniniai, tarpasmeniniai, profesiniai veiksniai. Empirinis tyrimas atskleidė teoriškai išskirtų veiksnių aktualumą mokytojų profesinių besimokančių bendruomenių kūrimosi ir plėtros praktiniams procesams, išskirti nauji, kitų mokslininkų netyrinėti veiksniai, išryškinti barjerai.

      28  18
  • Item type:Publication,
    Įmonių socialinės atsakomybės atskleidimo internete pateikiamoje finansinėje informacijoje veiksniai
    [The determinants of disclosure of corporate social responsibility which is presented in the financial information on the internet]
    research article[2014]
    Rudžionienė, Kristina
    ;
    Petraškaitė, Vytautė
    Apskaitos ir finansų mokslas ir studijos: problemos ir perspektyvos / Science and Studies of Accounting and Finance: Problems and Perspectives, 2014, vol. 9, no. 1, p. 204-212

    Įmonių požiūris į suinteresuotuosius skatina viešai pateikti ne tik įprastą finansinę informaciją, bet ir papildomą informaciją apie įmonių socialinę atsakomybę (ĮSA). Įmonės savo iniciatyva papildomą informaciją pateikia ne tik finansinėse ataskaitose, bet ir savo internetiniuose tinklalapiuose. Šis informacijos atskleidimas yra visiškai nereglamentuotas, įmonės tai daro savanoriškai. Atlikta nemažai empirinių tyrimų, analizuojančių, nuo kokių veiksnių priklauso informacijos apie ĮSA atskleidimą internetiniuose tinklalapiuose. Nustatyta priklausomybė nuo įmonių dydžio, veiklos pobūdžio, finansinio sverto, pelningumo, likvidumo. Atlikus Lietuvos įmonių (uždirbančių daugiausiai pajamų bei pasiskelbusių socialiai atsakingomis) internete pateikiamos informacijos apie ĮSA veiksnių tyrimą, nustatyta, kad ĮSA informacijos atskleidimas internete priklauso nuo turto balansinės vertės, įmonės ūkio sektoriaus bei finansinio sverto. Tai visiškai atitiko užsienyje atliktų tyrimų rezultatus. Tačiau kiti tirti veiksniai (metinės įmonių pajamos, darbuotojų skaičius, pelningumas) Lietuvoje nelemia atskleidžiamos ĮSA informacijos internetiniuose tinklalapiuose, kas prieštaravo užsienyje atliktų tyrimų rezultatams.

      172  224
  • Item type:Publication,
    Kokie veiksniai skatina darbuotojų gerovę ir palankią darbo aplinką?
    [What psychosocial factors promote employee well -being and positive work environment ?]
    research article[2010][S4][S006][6]
    ;
    International Journal of Psychology: A Biopsychosocial Approach / Tarptautinis psichologijos žurnalas: biopsichosocialinis požiūris, 2010, vol. 7, p. 137-142

    Traditional understanding of health mostly stresses problem solving strategy, thus neglecting the search for factors, strengthening both of the individual and the organization well-being. Compared to other EU countries, subjective happiness level in Lithuania is rather low, therefore, a thorough study of positive psychological and social factors, encouraging personality development applicable to an organizational setting, creates a new impulse for the search of harmonious combination of the person and the organization. The main purpose of the project is to develop a comprehensive model of employee and workplace well-being, based on biopsychosocial understanding of health and promoting positive health-related factors in an organization. Develompent as well as implementation of such model would be beneficial both for the employee and the organization. Application of the model would also accelerate introduction of psychological well-being concept in organizational culture, enhance job satisfaction and organizational commitment.

      460  454