Straipsnyje, remiantis pasaulio pažinimo turiniu, išnagrinėta, kiek I-IV klasių V.Jonynienės „Aš ir pasaulis“ (1998), V.Jonynienės, E.Motiejūnienės „Pasaulis ir aš“ (1994), VJonynienės „Mūsų pasaulis“ (1995), V.Jonynienės „Vienas pasaulis“ (1996) vadovėliuose skirta vietos istorijos pradmenims pradinio ugdymo etape, svarbiausią dėmesį atkreipiant į pagrindinių istorijos terminų aiškinimą bei aptarimą. Per šį tyrimą išsiaiškinta, kaip pradinių klasių mokiniai yra įsisavinę ir vartoja sukauptą istorijos žodyną