Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)





3. Mokslo žurnalai / Research Journals

Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12259/261291

Browse

Search Results

Now showing1 - 2 of 2
  • Item type:Publication,
    Pedagogo profesiograma: konceptas ir operacionalizacija
    [Model of the pedagogue: concept and operationalisation]
    research article[2001][S4][S007]
    Pedagogika / Pedagogy, 2001, vol. 54, p. 173-179

    Nagrinėjama, kaip pedagogo profesiogramą supranta pradinių klasių mokytojai. Tris jos komponentus atitinka trys apklausos, kuriose dalyvavo 2193 respondentai. Rezultatai išreikšti populiarumo indeksais, koreliacijomis, histogramomis, kaupiamųjų dažnių grafikais. Nustatyta, kad respondentai labiausiai vertina nekognityvinius pedagogo gebėjimus, o studijose daugiausia reikšmės teikia dalykams, turintiems artimiausią sąlytį su mokykla

      4
  • Item type:Publication,
    Pradinių klasių mokytojų profesinis kryptingumas
    [Professional purposefulness of primary school teachers]
    research article[2002][S4][S007]
    Pedagogika / Pedagogy, 2002, vol. 56, p. 182-188

    Straipsnyje nagrinėjamas vienas iš trijų pradinių klasių mokytojų profesiogramos komponentų - profesinis pedagoginis kryptingumas, išskaidytas į tris dalis (pasitenkinimas, tinkamumas, krūvis). Sudaryta subjektyvių pedagogo profesijos aspektų skalė, kurią sudaro 32 teiginiai. Tų teiginių tinkamumą sau įvertino 736 ekspertai. Atlikta įvertinimų analizė: bendroji statistinė charakteristika, grafinė, koreliacinė, faktorinė analizė

      3