3. Mokslo žurnalai / Research Journals
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12259/261291
Browse
Search Results
Technologinis ugdymas. Realių pokyčių galimybėsItem type:Publication, [Technology education. Possibilities for actual changes]research article[2006][S4][S007]Pedagogika / Pedagogy, 2006, vol. 82, p. 85-90Straipsnyje analizuojama technologinio ugdymo raida ir jos tyrimo ypatumai Lietuvoje. Siekiant progresyvios technologinio ugdymo kaitos Lietuvoje, atskleidžiamas mokslinių tyrimų technologinio ugdymo srityje reikšmingumas. Demonstruojamas O. Walumbwa’os (1999) konceptualaus technologijos perkėlimo modelio tinkamumas technologinio ugdymo kaitos analizės tyrimams
4 Technologinio ugdymo elementų vertybiniai aspektai mokytojų požiūriuItem type:Publication, [Value aspects of the elements of technological education from the teachers' perspective]research article[2006][S4][S007]Pedagogika / Pedagogy, 2006, vol. 84, p. 38-43Straipsnyje technologinio ugdymo elementai nagrinėjami ir aiškinami vertybiniu aspektu, kaip specifinės mus supančio pasaulio objektų ir reiškinių charakteristikos, turinčios teigiamos reikšmės ugdymo proceso būties sferoje, siekiant patenkinti kuriuos nors ugdymo proceso dalyvių poreikius bei interesus, ir galinčios turėti teigiamos reikšmės ne tik ugdymo procesui, bet ir dalyko mokytojui kintančiame ugdymo procese. Pateikiami 2004 ir 2006 m. atliktų tyrimų rezultatai. Taikant semantinio diferencialo metodiką atskleistos technologijų mokytojų nuostatos į technologinio ugdymo elementus; palyginti pastarųjų metų tyrimo duomenys ir nustatytos kai kurios technologinio ugdymo realizavimo problemos.
11