3. Mokslo žurnalai / Research Journals
Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12259/261291
Browse
Search Results
Savarankiškas mokinių darbas nuolatinio mokymosi proceseItem type:Publication, [Homework as self-studies of pupils within the process of continuous learning]research article[2005][S4][S007]; ; ; ; ; Pedagogika / Pedagogy, 2005, vol. 78, p. 79-88Straipsnyje nagrinėjama namų darbų paskirtis mokinių ir mokytojų požiūriu, sunkumai, su kuriais susiduria mokiniai, namų darbų atlikimo lygis mokinių ir mokytojų požiūriu, mokinių pageidavimai skiriant namų darbus
3 Paauglių savęs vertinimo sklaida ir kaitos tendencijos reformuojamoje mokyklojeItem type:Publication, [Spread of adolescents’ self evaluation and change tendencies in school under reform]research article[2010][S4][S007]Martišauskienė, ElvydaPedagogika / Pedagogy, 2010, vol. 100, p. 64-71Švietimo reforma, grindžiama asmens ir kultūros postulatais, sudarė prielaidas įvairiais atžvilgiais tobulinti jų plėtrą ir sąsajas. Šiame straipsnyje aptariama, kaip keitėsi esminis asmens raidos parametras - savęs vertinimas. Lyginami paauglių, besimokančių tose pačiose mokyklose, tyrimo duomenys, gauti 1999 ir 2009 m., ryškinamos jų svarbiausios tendencijos ir sąsajos su kitais asmens raidos komponentais. Daromos pagrįstos išvados, kad dabartiniai paaugliai visais dvasinių vertybių atžvilgiais pozityviau vertina savo poelgius, kad švietimo reforma skatina demokratinių procesų plėtrą, bet išlieka būtinybė stimuliuoti dvasinių vertybių prasmingumo įžvalgas.
6