Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)

3. Mokslo žurnalai / Research Journals

Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12259/261291

Browse

Settings

Author: search.filters.author.Grigaliūnaitė, GedutėSubject: search.filters.subject.Dizainas

Search Results

Now showing1 - 2 of 2
  • Item type:Publication,
    Daiktinė aplinka kaip kasdieninio estetinės refleksijos ugdymo faktorius
    [Material environment as a factor in the development of the daily aesthetical reflection]
    research article[2002][S4][S007]
    Grigaliūnaitė, Gedutė
    Pedagogika / Pedagogy, 2002, vol. 61, p. 59-65

    Mus supanti tikrovė neabejotinai daro įtaką kasdieniniam mūsų gyvenimui. Daiktinė aplinka veikia mus, mes esame jautrūs erdvei, jos dydžiui, formai. Estetinis aplinkos suvokimas suteikia naują prasmę ir kokybę kasdieniniam gyvenimui, leidžia laisviau pasijusti daiktinėje aplinkoje, įžvelgti logiškus jos kriterijus ir suvokti jutiminį vertinimo pagrindą. Estetinė refleksija galima remiantis paprastais kasdieniais aplinkos daiktais ir reiškiniais praplečiant ugdymo erdvę už kanonizuotų estetinių vertybių rato

      5
  • Item type:Publication,
    Mokytojų teikiamų preferencijų dizaino dalyko tikslams ypatumai
    [Peculiarities developing teachers' preferences for the goals of the design course]
    research article[2004][S4][S007]
    Grigaliūnaitė, Gedutė
    Pedagogika / Pedagogy, 2004, vol. 72, p. 98-103

    Straipsnyje analizuojama dizaino dalyko tikslų, siekių, uždavinių reikšmė asmenybės ugdymo procese, apibrėžiami dizaino dalyko tikslai ir uždaviniai, prisidedantys prie visaverčio asmenybės ugdymo, tiriami ir atskleidžiami dailės, dizaino ir technologijų mokytojų preferencijų dizaino dalyko tikslams, siekiams ir uždaviniams ypatumai

      6