Šeima ir mokykla yra dvi svarbiausios institucijos, atsakingos už jaunosios kartos rengimą savarankiškam gyvenimui. Nors tėvus ir mokytojus jungia vienas tikslas - vaiko, augančio žmogaus, busimojo piliečio ugdymas, mokykla yra pagrindinė socialinė veikėja, turinti galimybę užmegzti labai reikalingus ir reikšmingus partnerystės ryšius su tėvais. Straipsnyje analizuojama šio bendradarbiavimo svarba, nauda, problemos ir kai kurių tyrimų rezultatai.