Darbe analizuojamos Sidnėjaus olimpinėms žaidynėms besirengiančių Lietuvos olimpinės rinktinės trenerių ir sportinin kų keturmečio olimpinio ciklo paskutinio etapo veiklos anketinės ataskaitos ir jomis remiantis gauta informacija apie veiklos sistemą, turini, treniruotės komponentų sąveiką, rezultatų prognozę ir realizaciją. Trenerio, sportininko olimpinio trenimotės ciklo vyksmo kokybės nustatymas pagal pedagoginės kontrolės duomenis, kurie lyginami su programos uždavi niais, modelinėmis charakteristikomis, laboratorinių ir medicininių tyrimų rodikliais, yra svarbiausia trenimotės vyksmo ašis, turinti esminę reikšmę prognozuojant sportininkų rezultatus varžybose. Situacijos analizė parodė, kad trenimotės programos sudarymas, veiklos technologija, trenerio, sportininko ir mokslinin ko bendradarbiavimas pereina į naują darbo kokybę būsimame olimpiniame cikle. Treneris ir mokslininkas turi nuolatos lyginti olimpinio kandidato varžybų ir testų rezultatus, nustatyti modelines charakteristikas, apibrėžti psichologinio rengimo kryptis, būtinai orientuotis į prognozuojamą testą, kontrolinį normatyvą, funkcinį mėginį kiekviename olimpinio pasirengi mo etape, atsižvelgiant į individualų sportininko sportinės formos lygį, trenerio praktinę patirtį ir mokslininkų išvadas bei rekomendacijas. Remiantis gautais duomenimis, treneriams (padedant mokslininkams ir medikams) turėtų būti lengviau rasti dėsningumus, padedančius optimaliau ugdyti įgimtus sportininko gebėjimus. Tyrimai taip pat parodė, kad treneriai pageidautų daugiau paramos parenkant psichologinio sportininkų rengimo priemones ir jas įgyvendinant. Straipsnyje pateikiamos rekomendacijos, kurios turėtų padėti veiksmingiau organizuoti naują olimpinio rengimo ciklą — įgyvendinti programą “Atėnai 2004”.

Šiuolaikinės sporto treniruotės tobulinimo krypčių, treniruotės planavimo teorijos, didėjančio krūvio strategijos, optimalaus krūvio, poilsio ir superkompensacijos fazių sąveikos, specialiojo techninio parengtumo formavimo interpretavimas leidžia is naujo pažvelgti ir geriau suprasti didelio meistriškumo sportininkų ugdymo vyksmą, sportinio rengimo sistemą [galina ją optimizuoti ir struktūrizuoti keičiant sportinio rengimo turinį, atsižvelgiantį ugdytinai individualias savybes, sveikatos būkle, gebėjimą siekti puikių sportinių rezultatų. Trenerių pareiga taip suplanuoti, sumodeliuoti sporto treniruotę, kad jos tikslai turinys atitiktų varžybų tikslus, kad treniruotės krūvio dydis priartėtų prie kiekvieno sportininko organizmui egzistuojančio maksimumo. Svarbu sportininkams ugdyti išgales atlikti didelius krūvius ir gerinti prisitaikymo gebėjimus, susijusius su sveikatos stabilizavimu. Objektyvi sportininko testavimo duomenų analizė turi atsakyti, kiek ir kodėl padidėjo sumažėjo rodikliai, ypač specijiniai, padedantys tobulinti realią sportininko rengimo programą siekiant artimųjų ir tolimųjų tikslų. Ypač svarbus specialusis techninis sportininko parengtumas, kuris leidžia imituoti varžybinės veiklos greičius natūraliomis sąlygomis. Varžybų laikotaipiu treneriui svarbu suvokti varžybų funkciją, kuri yra tartum etalonas, kurį būtina išmatuoti, vertinti ir lyginti. Treneriui ir mokslininkui būtina numatyti varžybinės veiklos, testavimo rodiklių ir nuolatinio adaptacinio proceso esminį ryšį ir tarpusavio sąlygotumą, išryškinant nenutrūkstamą morfofunkcinio tobulėjimo procesą. Lietuvos treneriai dar nėra perėmę ir nelinkę taikyti organizavimo formų, numatančių esminį ryšį ir tarpusavio priklausomybę taip specialiojo fizinio parengtumo, varžybinės veiklos, techninio parengtumo ir nuolatinio adaptacinio vyksmo kaitos rengimo ir varžybų ciklais, ne visada optimizuoja specialųjį fizinį rengimą sudarydami sportininkų modelines charakteristikas, padedančias individualizuoti treniruotės krūvio dydį ir kryptingumą. Treneris treniruotės technologijos sukūrimo raktą gauna pažindamas ir įvertindamas sporto treniruotės tobulinimo kryptis, kurdamas ir apibendrindamas treniravimo turinį. Šiame vyksme negalimos klaidos, nes jų kaina labai didelė - sportininko sveikata.

One of the most actual tasks of high level athletes training is to distribute rationally training means, methods and training loads during the preparatory period, as well as purposeful and rational transfer from one level of adaptation to another, quantitatively higher level of athletes' trainability. [...]

The aim of our research was to analyse questionnaire-based reports of the activities during the competition period by the coaches of the National Olympic Team of Lithuania. Basing on this analysis, it was expected to obtain fair information on the system of activities, interaction of the components of sports training and sport competition calendar, prognosis of sport results and its implementation, about shortages, about the works of the coaches during the process of competition period as well as to thorougly understand methodics of sport training that leads to the highest training level. [...]

Aim of present research was to analyse questionnaire report on the professional activities during the yearly cycle of the coaches of Lithuanian National Olympic Team and basing on this data to acquire relevant information on actions' system, contens, measures, sport training, interactions of measures in preparatory and competition periods, prognosis of results and realization, to disclose logical structure of yearly trainings. [...]

Sociological research of Lithuanian coaches carried out by scientists and derived information permits to take a new look at the process of Olympic athletes training and preparation. Questionnaires for the coaches and analysis of coaches reports give information about training technologies, qualitative and quantitative training loads and models, management strategies, scientific-methodical activities, reveal different aspects and consistent patterns of Olympic athletes training process. Designing of the real individual model of yearly sports training must become for the coaches main strategic direction. It is key methodical idea that determines singleness of training process (organising, planning and management). Real individual yearly training model gives an opportunity to analyse interaction of all main training components, ways of training process creation, gives general view at the coach's conception of the organising of athletes training, allows to carry out thorough and high quality recording of loads, to express data of load volume and intensity in numbers, curves, schemes. Sociological research of coaches questionnaires and report have proved that coaches of Lithuanian Olympic team have to reassess and to renew their technologies of athletes training and, basing on research results presented by scientists, to adjust process of sports training, thus supporting their intuition with scientific knowledge. For this purpose, it is necessary for every sport discipline to design specific scientific-methodical information system, to create system of continuous qualification development for the coaches...

Questionnaire poll of the coaches of Lithuanian National Olympic team and coaches˙ reports˙ analysis, held every year preconditions better opportunities to control management of athletes training, to organise professional development of the coaches as well as their theoretical and practical activities, to increase methodological competence of the coaches and to supply coaches with necessary scientific-methodical assistance.

In the process of preparation to the Beijing Olympic methodics aimed at the athletes' performance peak Games, sport training technologies are being reassessed at the Olympic competitions. Coaches, scientists, and developed every year. For this purpose it is necessary physicians, managers have the opportunity to analyse to search for new training technologies, to review data information on yearly Olympic cycle, to compare on training and to have reasoned critics of practical acquired data to the model requirements and achieved activities. Analysis of the information presented by results, to test athletes and adjust their training process coaches via questionnaires supplies us with information according to the test results and thus to assess present about the training technologies, regularities, qualitative situation. Coaches of Lithuanian National Olympic and quantitative aspects of training loads of athletes - Team must pay their attention at the tests of special members of the Olympic team. All issues of considered fitness that are especially important for evaluation of topic were grouped as follows: management of yearly competetitive activities and allows carrying out more sports training cycle, recording of training loads and objective prediction of results. Questionnaire poll of the competition activities, parameters of yearly training coaches of National Olympic team is carried out every load, scientific and medical provision, scientific- year, and analysis of it's results assists in better control methodical activities, technical provision according to of the management of athletes preparation, in proper the programme ,,Pekinas 2008". organising of coaches' professional advancement, Data derived from 49 coaches' reports and properly increasing their methodologic competence, providing processed informatively reflects purposefulness of them needed methodical-scientific assistance.

The research revealed that coaches make contribution to their competences by participation in conferences or by making internships. But it emerged that coaches need more methodical and practical guidance because of the absence of the system for coaches' qualification development for them to be professional in training high performance athletes. The problems of little opportunities for internships, the absence of sharing experience, the lack of seminars where trainers could get useful information exist too. The perception of reality, competitive action in trainings and in its science is very necessary for the coaches of Lithuanian Olympic team. Lithuanian Olympic team coaches must see new areas of training practice, have settled position, clear vision, scientific thinking. They definitely need computer-based training program and database. The most important thing in the new Olympic cycle is the annual development of computer-based training program, ant its positioning is the credo and wisdom of the coach, the position of his experience and creativity.

Ypač svarbus techninis sportininkų parengtumas. Modeliuojant sportininkų rengimąsi Londono olimpinėms žaidynėms būtina atsižvelgti į sporto šakos, rungties plėtotės ir rezultatų prognozavimo tendencijas, šiuolaikinio sportininko pagrindinių savybių analizės duomenis, sporto treniruotės metodikos ir strategijos kitimą, didžiausių treniruotės krūvių, materialinės ir techninės bazės kitimą, žinoti, kruopščiai išanalizuoti ir apibendrinti savo sportininkų bei varžovų sportinį rengimą per treniruotes ir varžybas. Tada galima tikėtis trenerio įžvalgų, tampančių prielaida sportininkų rezultatų prognozei pasitvirtinti.