Verslo praktinio mokymo firmų sėkmės veiksniai

Abstract

Verslo praktinio mokymo firmos - tai įmonės, kurios imituoja tikrų įmonių veiklą, prekiauja tarpusavyje per SIMULITH tinklą Lietuvoje bei EUROPEN tinklą pasaulyje. Jos atspindi visus tikroje įmonėje vykstančius procesus. Tokiu būdu VPMF dėka žmogus išmoksta pagrindinių verslumo principų būtinų dirbti realioje įmonėje, susipažįsta su naujausiomis informacinėmis technologijomis, verslo įmonėse naudojama programine įranga, tobulina gebėjimus bendrauti užsienio kalbomis, vysto socialinius gebėjimus – pasitikėjimą savimi, bendravimo įgūdžius, gebėjimą dirbti savarankiškai ir komandoje ir kt. VPMF veikia mokymo institucijose, kurios rengia būsimus ekonominio, verslo vadybos profilio specialistus. Užsienyje tokios firmos veikia ne tik mokymo institucijose, bet ir darbo biržose, neįgaliųjų organizacijose, įvairių moterų asociacijose, kuriamos prie stambių įmonių, kur mokosi savi darbuotojai. Straipsnyje atskleidžiami verslo praktinio mokymo firmų sėkmės veiksniai

One of the tools for entrepreneurship learning and various age, gender and social group people integration in labour market is business practical learning enterprises, which operate in educational institutions. One of the tools for entrepreneurship learning and integration of various age, gender and social group people in to labour market is business practical learning enterprises, which operate in educational institutions. They improve entrepreneurship by practice also by giving of the most lacking theoretical knowledge and practical entrepreneurship skills. Factors of organizations success are described in various scientific literature sources, but success factors of Lithuanian business practical learning enterprises works haven’t been analyzed. Given reasoning prompted to choose the successful activity of business practical learning enterprises as object of research and set the problem-oriented question of research – what determines success of business practical learning enterprises? In consideration of aforesaid problem-oriented question as objective of research was chosen to discover the success factors of business practical learning enterprises. Research revealed four success factors of business practical learning enterprises: international, national, local and inner. These factors compose systemic unit, which enables business practical learning enterprises to plan, organize and control the work of these firms. Successfully realize student study objectives, improve competences and successfully reach final results by participating in Lithuania and international business practical learning enterprise markets