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Mokinių adaptacijos pirmoje klasėje raiška
Šetkuvienė, Rūta |
Date Issued | Volume | Start Page | End Page |
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2004 | 8 | 112 | 119 |
Straipsnyje atskleidžiama pirmos klasės mokinių adaptacijos raiška. Pagrindiniai kriterijai, vertinant adaptaciją, yra aplinkos, emocijų, proto, elgesio, bendravimo, šeimos, sveikatos ir darbo sunkumai. Tyrimo duomenys parodė, kad ikimokyklinių įstaigų pedagogai ir pirmųjų klasių mokytojai kaip vyraujantį pirmos klasės mokinių adaptavimosi sunkumą išskyrė darbinę veiklą.
Die Anpassung von Grundschülern wird nach der Meinung der Vorschulpädagogen und Grundschullehrer hauptsächlich durch die Lernschwieringkeiten der Lerner beeinflusst. Was die weitere Anpassungschwierigkeit betrifft, so gehen die Meinungen von Vorschulpädagogen und Grundschullehrernn auseinander. Die Grundschullehrer geben zu, dassdie Verhaltensprobleme der Kinder viele Schwierigkeiten bereiten, die Vorschulpädagogen dagegen behaupten, dass viele Schwierigkeiten gerade im Umgang der Kinder entstehen. Es stellt sich heraus, dass die Umgebung einer der wichstigsten Faktoren bei der Anpassung der Grundschüler ist. Es ist vorauszusehen, dass die Schule vor allem die psychologischen Bedürfnisse des Kindes sowie ihre Besonderheiten berücksichtigen sollte.