Bažnyčia ir moksleivių poilsis
| Author |
|---|
Barauskaitė, Jūratė |
Bladžius, Arūnas |
| Date | Issue | Start Page | End Page |
|---|---|---|---|
2004 | 12(40) | 173 | 181 |
Straipsnyje aptariamos jaunosios kartos dorinio ugdymo problemos, nagrinėjama konkreti moksleivių patirtis, susijusi su kai kurių sakralinių objektų pažinimu ir jų emociniu poveikiu. Autoriai daro išvadą, kad tokios poilsio formos, kaip turistiniai žygiai, pažintinės pramoginės stovyklos ir pan., gali patraukti daugiau moksleivių ir padėti veiksmingiau spręsti aktualias aukščiausių žmogiškųjų vertybių išsaugojimo problemas.
Problems of young generation moral education are discussed in this article. There are also exact pupils experience associated with the cognizance of some sacred objects and their emotional impact. Authors come to the conclusion, that such forms of recreational activities as walking-tours, cognitive - recreational camps etc. could attract a bigger amount of pupils. This could also help efficiently solve problems of the highest relevant human values preservation.