Family relations and values views: social changes in Lithuania
| Author |
|---|
Ralys, Kęstutis |
| Date | Volume | Issue | Start Page | End Page |
|---|---|---|---|---|
2016 | 43 | 2 | 19 | 28 |
Since the end of the 21st century relationships in the family have been rapidly changing in Lithuania. The changes correspond to changes in the birth-rate. The former model of birthrate which was characterized by the prevalence of legitimate children, child-bearing at a younger age and which ensured a change of generations, was replaced by a new model characterized by having illegitimate children, the postponment of child-bearing and low birth-rate, which does not ensure a change of generations. Although love relationships, marriage, children are still considered to be the recognized values, these changes have affected the conception of child’ s education in the family, the perception of child as a value. It is therefore relevant to evaluate future spouses’ preparation for a modern marriage and to constantly improve it. Such preparation is usually understood as young people’s readiness for their first marriage. Readiness for the second marriage and child’ s education in the second family are no less important though still insufficiently explored empirically and theoretically generalized.
The article explores attitudes to child’s education in the second marriage. The research was conducted inquiring people who wanted to create a family or establish long-term relationships. They were members of the online dating site “Harmonious Couple”. In 2007, 4000 participants were interviewed. In 2012 the research was carried out again. A 1000 participants were interviewed.
In both surveys, groups of participants who were to be interviewed were formed randomly. The research data showed that the predominant model of the family after divorce is mother and child(ren). This type of the family splits into two groups: the family in which the father is actively involved in child(ren’s) education and the family where he is excluded or opts ouf of this obligation. In the second case, a woman searching for a new marriage partner pays more attention to his paternal qualities and skills. However, many men who are planning the second marriage do not consider special preparations to communicate with a future spouse’s child(ren) as a prerequisite for the success of an intended marriage.
The research confirmed that parents encounter many difficulties in adolescent education. Parents of children of this age were in need of training in children’s psychology and education.
Šeimos santykių permainos, prasidėjusios Lietuvoje XXI a., reiškiasi sparčiais, didelio masto pokyčiais, kuriuos atspindi ir gimstamumas. Buvusį gimstamumo modelį, pasižymėjusį santuokinių vaikų vyravimu, pirmųjų vaikų gimdymu jaunesniame amžiuje ir užtikrinusį kartų kaitą, pakeitė naujas modelis, išsiskiriantis nesantuokinių vaikų dalies augimu, vaikų gimdymo atidėjimu vyresniam amžiui ir žemu, nebeužtikrinančiu kartų kaitos, gimstamumo lygiu. Nors meilės ryšiai, santuoka, vaikai išlieka pripažįstamos moralinės vertybės, šios permainos paveikė ir ugdymo šeimoje sampratą, vaiko kaip vertybės suvokimą. Todėl aktualu įvertinti kuriančiųjų šeimas pasirengimą moderniai santuokai ir šeimai bei jį tobulinti. Paprastai toks pasirengimas suprantamas kaip jaunimo pasirengimas pirmajai santuokai. Ne mažiau aktualus tapo ir pasirengimas gyvenimui antrojoje santuokoje, vaikų joje ugdymui, kuris vis dar nepakankamai empiriškai tyrinėtas ir teoriškai apibendrintas.
Straipsnyje pateikiamas požiūrio į vaikų ugdymą antrojoje santuokoje tyrimas. Tyrime dalyvavo asmenys, norintys sukurti šeimą ar užmegzti ilgalaikius santykius. Tai internetinės pažinčių svetainės „Darni pora“ dalyviai. 2007 m. buvo apklausta 4 000 tiriamųjų. 2012 m. tyrimas pakartotas. Apklausta 1 000 tiriamųjų. Šiose apklausose tiriamųjų grupės sudarytos tikslinės atsitiktinės atrankos būdu.
Tyrimo duomenys parodė, kad vyraujantis šeimos po skyrybų modelis yra motina su vaiku (-ais). Šio tipo šeimos pasidalija į dvi grupes: šeimos, kuriose tėvas aktyviai dalyvauja vaiko (-ų) ugdyme, ir šeimos, kuriose jis nušalinamas / nusišalina nuo šios pareigos. Antruoju atveju moteris, ieškodama naujo santuokos partnerio, daugiau dėmesio skiria jo tėviškoms savybėms ir gebėjimams. Tačiau daugelis vyrų, planuojančių antrąją santuoką, nelaiko specialaus pasirengimo bendrauti su būsimos sutuoktinės vaiku (-ais) jų būsimos santuokos sėkmingumo prielaida.
Tyrimas patvirtino, kad tėvams nemažai sunkumų kyla ugdant paauglių dvasines bei moralines vertybes. Šio amžiaus vaikus ugdantys tėvai labiau nei kiti tėvai pageidavo vaikų psichologijos bei ugdymo mokymų.