Mokslo institucijų ir verslo subjektų bendradarbiavimas verslumo skatinimo kontekste: teorinis aspektas

Abstract

Straipsnyje nagrinėjamas mokslo institucijų ir verslo subjektų bendradarbiavimas, jo eiga bei skatinimas, atsižvelgiant į tai, kad pastaruoju metu Lietuvoje sparčiai didėja įvairių valstybės vykdomų inovacijų rėmimo ir skatinimo programų skaičius šioje srityje. Keletą pastarųjų metų, kuomet siekiama ilgalaikio ir efektyvaus šalių ekonomikos skatinimo inovacijų pagalba, pasaulyje taipogi itin aktualia tyrimų tematika tampa mokslo ir verslo bendradarbiavimas bei jo naudingumo tyrimai, sudaromos įvairios net ir tarpvalstybinės mokslo ir verslo bendradarbiavimo, skatinančio inovacijų kūrimą ir diegimą, sutartys. Straipsnyje nagrinėjamos verslo subjektų ir mokslo institucijų, ne tik universitetų, bet ir kolegijų bei įvairių kitų mokslo institutų, verslo parkų bei slėnių bendradarbiavimo galimybės, apžvelgiama bendradarbiavimo proceso eiga, kurio išeiga tampa inovacijų kūrimas ir diegimas. Straipsnyje atlikta Lietuvos ir užsienio mokslinių darbų, empirinių tyrimų ir ekonominės literatūros analizė. Remiantis atliktos kokybinės duomenų analizės gautais rezultatais yra identifikuojamas ir nustatomas bendradarbiavimo poreikis taip kartu įvertinant ir potencialias sritis, verslumo skatinimo galimybes bei vystymosi tendencijas. The article analyzes the cooperation of scientific institutions and business subjects, its course and promotion, as recently in Lithuania the number of support and promotion programs of innovations in this area has been rapidly growing. During the last years when the endeavours at long-term and effective promotion of economics with the help of innovations have been put, the cooperation of science and business is becoming an especially topical topic of researches together with the tests on its usefulness. The various contracts, even interstate, on the cooperation of science and business to promote the creation and implementation of innovations have been made. The article analyses the cooperation possibilities between the business subjects and scientific institutions (not only universities, but also colleges and various other scientific institutes, business parks and valleys) and reviews the cooperation process, which results in creation and implementation of innovations.