Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)
Use this url to cite publication: https://hdl.handle.net/20.500.12259/271462

Pradinio geometrinio lavinimo vaizdumo prioritetai: mokytojų nuomonė

Type of publication
Straipsnis kitoje duomenų bazėje / Article in other database (S4)
Author(s)
Author
Grabauskienė, Vaiva
Title
Pradinio geometrinio lavinimo vaizdumo prioritetai: mokytojų nuomonė
[lt]
Other Title
Priority in visualization of primary geometric training: teachers’ opinion
[en]
Journal Title
Journal Issue Title
Date Issued
DateVolumeStart PageEnd Page
2008
92
62
68
URI
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12259/271462
DOI
Research Area
Socialiniai mokslai / Social sciences (S)
Field of Science
Edukologija / Education (S007)
OECD Classification
Social sciences
Keywords (lt)
Keywords (en)
Abstract (en)

Straipsnyje analizuojama pradinio geometrinio lavinimo vaizdumo problematika. Apibendrinus vaizdumo klausimus nagrinėjančią mokslinę literatūrą pastebėta, jog kiekvieną konkretų vaizdumo taikymo atvejį charakterizuoja vaizdumo prigimtis, dimensija ir raiškos pavidalas. Atlikus pradinių klasių mokytojų apklausą nustatyta, kad Lietuvos mokyklose taikomo geometrinio lavinimo vaizdumo prigimtis dažniausiai materiali. Tarp mokytojų vyrauja nuostata vaizdumo siekti įvairiais būdais (naudoti aplinkoje randamas vaizdines priemones, praktiškai modeliuoti, konstruoti, išsamiai aptarti). Tai rodo, jog pradinių klasių mokytojų geometrinio lavinimo vaizdumo samprata apima statinį ir dinaminį vaizdumą, taip pat vizualios ir verbalinės raiškos derinimą.

Media Type (COAR)
TextJournalJournal articleResearch article
Language
Lietuvių / Lithuanian (lt)
Coverage Spatial
Lietuva / Lithuania (LT)
File(s)
ISSN (of the container)
1392-0340
2029-0551
Access Rights
Atviroji prieiga / Open Access