A new deal between parents and professionals using Covid-19 learnings as leverage
| Author |
|---|
Salamon, Eszter |
| Date | Volume | Issue | Start Page | End Page |
|---|---|---|---|---|
2020 | 53 | 1 | 6 | 25 |
Recent global research clearly shows that there is a need to rethink the relationship between families and institutionalised services to ensure the rights of the child. Parents International has carried out additional research focusing on especially education provisions and created a global, forward-looking initiative based on secondary and own research. This paper is aiming at showing the research behind this call for a New Deal on Education to establish it as an evidence-based initiative
Naujausi pasauliniai tyrimai rodo, kad, norint užtikrinti vaiko teises, reikia permąstyti santykius tarp šeimų ir institucinių švietimo paslaugų teikėjų. „Parents International“ atliko tyrimus, kuriuose daugiausia dėmesio buvo skiriama švietimo nuostatoms išsiaiškinti. Tai padėjo sukurti į ateitį nukreiptą pasaulinę švietimo iniciatyvą, pagrįstą tyrimais. Šiame straipsnyje pristatomas tyrimas, kuriuo yra grindžiamas raginimas sudaryti „Naują švietimo susitarimą“. Siekiama, kad susitarimas taptų įrodymais paremta iniciatyva.