The topic of this article is directly related to its author‘s personal taking part in various literary communities and societies between the years 2008 and 2012. The main category used in this article – the term „young“– describes peers born either in the time of Sąjūdis or in independent Lithuania; writers of poetry and prose who were participating in various literary gatherings and festivals. The focus is on cultural and social contexts. Some of the literary occurrences in 2008-2012, relevant to the young people, are seen in the context of events and publications that were important in the past, but have faded from view. The primary sources for the article are various cultural publications: surveys, interviews, review articles, etc. as well as personal letters, conversations with organizers and participants of the above mentioned activities, and journal editors. The article seeks to provide answers to the question: what influence did these activities have on the young writers, how have they affected their, the future writers‘, steps streaming into the world of the literary?

Straipsnyje stilistiniu aspektu nagrinėjami naujųjų skolinių vartojimo kultūrinėje spaudoje ypatumai – analizuojama skolinių raiška ir atliekamos funkcijos. Tyrimo medžiaga rinkta iš viešąją rašytinę ir elektroninę 2014–2016 m. vartoseną reprezentuojančios Elektroninės naujųjų skolinių ir jų atitikmenų duomenų bazės. Kultūrinėje spaudoje užfiksuoti naujieji skoliniai funkciniu požiūriu skirstytini į dvi pagrindines grupes: 1) skoliniai, į lietuvių kalbą atėję kaip naujų realijų pavadinimai, atliekantys referentinę (t. y. informacijos perdavimo) funkciją, 2) skoliniai, vartojami stilistiniais sumetimais, tiriamuosiuose tekstuose atliekantys ekspresinę, socialinę ar poetinę funkcijas. Aptariama, kaip nuo atliekamų funkcijų savitumo priklauso naujųjų skolinių adaptavimo ir grafinės išraiškos polinkiai.