Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)

3. Mokslo žurnalai / Research Journals

Permanent URI for this communityhttps://hdl.handle.net/20.500.12259/261291

Browse

Settings

Author: search.filters.author.Valantinaitė, IlonaSubject: search.filters.subject.Technologijos

Search Results

Now showing1 - 2 of 2
  • Item type:Publication,
    Technologinio ugdymo samprata atnaujintose programose
    [Conception of post-reform technology education in the education programs]
    research article[2012][S4][S007]
    ;
    Zablackė, Rima
    Pedagogika / Pedagogy, 2012, vol. 105, p. 14-19

    Straipsnyje analizuojama technologinio ugdymo samprata atnaujintose programose. Atskleidžiamas technologinio ugdymo daugiamatiškumas ir dėstomo dalyko komponentų ryšys

      14
  • Item type:Publication,
    Tautos kultūros puoselėjimo veiksniai pagal M. Lukšienės sampratą technologinio ugdymo turinyje: pagrindinio ugdymo bendrųjų programų aspektas
    [National cultural fostering factors by M. Lukšienė concept in technology curriculum: basic education programs general dimension]
    journal article[2013]
    Valantinaitė, Ilona
    Pedagogika / Pedagogy, 2013, vol. 111, no. 3, p. 108-121

    Straipsnyje aptariami kultūros sampratos ir kūrimo sandai profesorės M. Lukšienės darbuose ir jų atgarsiai Pagrindinio ugdymo bendrosiose technologijų programose (2008). Profesorė pagrindžia kultūros išsaugojimo, puoselėjimo nenutrūkstamos kaitos verpetuose svarbą. Kiekvienas žmogus gimsta kultūroje, subręsta, po to pats ją keičia, saugo, kuria. Atsvaros tašku informacinėje visuomenėje turėtų būti autentiškumas, vertybinis pagrindas. Veikla, kylanti iš vertybės, turi sąmoningumo, tiesos jėgą, kuri virsta kuriančiąja jėga. Siekiant sąmoningos, atsakingos visuomenės, pradėtina nuo vaiko ugdymo vertybiniu pagrindu, akcentuojant kultūros sandarą ir svarbą. Autentiško žmogaus autentiška kultūra.

      20  10