Innovative Pedagogies in Daily Teaching Practice at VMU
Mokymų metu iš esmės buvo pristatytos universalaus dizaino mokyme principais grįstos inovacijos. Tai unikali sistema, leidžianti pasiekti itin aukštų rezultatų, įtraukiant įvarius technologinius įrankius. Mokymų programa sudaryta iš trijų dalių, nes ekspertų teigimu, įsisavinti universalaus dizaino principus ir juos pritaikyti praktiškai reikia laiko. Ekspertai lydėjo mokymų dalyvius net per kelis mokymosi etapus. Šie mokymai itin subalansuoti dėstytojams, ieškantiems kaip kuo inovatyviau dirbti su jaunąją auditorija. Mokymus vedė patyrę šios srities ekspertai iš NHL Stenden taikomųjų mokslų universiteto Nyderlanduose: Ron Barendsen, Roelien Wierda, Frank Scholten ir Douwe van der Leij.
Participants learnt about innovative pedagogical approaches such as Design Based Education, Universal Design for Learning, Flipped Learning, gamification, hybrid and blended learning. The role and importance of formative testing and assessment in an innovative, student-centred approach was also discussed. The training programme is structured in three parts, as the experts say it takes time to master the principles of universal design and put them into practice. Experts accompanied the participants through several stages of learning. This training is particularly balanced for teachers looking for innovative ways to work with young audiences. The training was delivered by experienced experts in the field from the NHL Stenden University of Applied Sciences in the Netherlands: Ron Barendsen, Roelien Wierda, Frank Scholten and Douwe van der Leij.
| Phone | |
|---|---|
8 622 37904 | mokymosi.akademija@vdu.lt |