Pradinis ugdymas XXI amžiuje: nuo teorinių prielaidų link gerosios patirties

Abstract

2023 m. kovo 16 d. Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos mokslininkai pakvietė į mokslinę-praktinę konferenciją „Pradinis ugdymas XXI amžiuje: nuo teorinių prielaidų link gerosios patirties“, kurios metu diskutavo apie tyrimais grindžiamo pradinio ugdymo turinį įvairių dalykų kontekste. Konferencijoje buvo pristatyti ne tik naujausi VDU mokslininkų komandų atlikti moksliniai tyrimai pradinio ugdymo turinio, didaktikos, mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo ir stebėsenos srityse, bet ir suteikta galimybė skirtingose erdvėse išmėginti inovatyvias ugdymo prieigas. Taip pat buvo galima susipažinti su pradinio ugdymo mokymo metodologijomis: darbo būdais su itin gabiais mokiniais; vaikų, turinčių negalią, socialinių-emocinių kompetencijų ugdymo prieigomis, integruotomis veiklų su Ozobot robotais organizavimu; IT skaitmeninių įrankių, padedančių stebėti individualią pažangą panaudojimu ugdymo procese.