Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)
 
Use this url to cite publication: https://hdl.handle.net/20.500.12259/35163

Jaunų šeimų tėvystės ir karjeros projektavimo patirtys analizuojant šeimų naratyvus

Type of publication
Straipsnis kitame recenzuojamame leidinyje / Article in other peer-reviewed edition (S5)
Author(s)
AuthorAffiliation
Tandzegolskienė, Ilona
Edukologijos tyrimų institutas / Educational Research Institute
LT
Tamoliūnė, Giedrė
Socialinių mokslų fakultetas / Faculty of Social Sciences
LT
Bortkevičienė, Virginija
Edukologijos tyrimų institutas / Educational Research Institute
LT
Title
Jaunų šeimų tėvystės ir karjeros projektavimo patirtys analizuojant šeimų naratyvus
[lt]
Other Title
Young parents’ parenting and career design experiences in analysis of family naratives
[en]
Is part of
Holistinis mokymasis = Holistic learning [elektroninis išteklius]
Journal Title
Journal Issue Title
Date Issued
DateVolumeIssueStart PageEnd Page
2016
2
2
87
104
Publisher
Kaunas : Vytauto Didžiojo universitetas; Vilnius : Versus Aureus
Extent
p. 87-104
URI
URI
https://www.vdu.lt/cris/bitstream/20.500.12259/35163/1/ISSN2351-7409_2016_N_2.PG_87-103.pdf
https://hdl.handle.net/20.500.12259/35163
Field of Science
Keywords (lt)
Keywords (en)
Abstract (lt)

Straipsnyje pristatomas jaunų tėvų tėvystės ir karjeros suderinimo tyrimas, atskleidžiant derinimo galimybes, glaudžiai susijusias su dualinės ir individualios karjeros projektavimu poroje, karjeros vystymo tendencijomis, bei tėvystės įsisąmoninimu ir vaidmenų pasikeitimu. Rezultatai atskleidžia derinimo galimybių kompleksiškumą, suvokiant jį per individualų, institucinį, socialinį ir valstybinį lygmenis.

Abstract (en)

This article presents young parents‘ parenting and career reconciliation study, revealing capabilities for this process that is closely linked to dual and single career design couples, trends for career development, awareness of parenthood and changing roles. Results demonstrated the complexity of opportunities for perceiving it through individual, institutional, social and state levels.

Type of document
type::text::journal::journal article::research article
Language
Lietuvių / Lithuanian (lt)
Coverage Spatial
Lietuva / Lithuania (LT)
Description

ISSN 2351-7409 (Online). Tęstinio leidinio „Holistinis mokymasis“ leidyba finansuota iš LMT projekto „Jaunų šeimų tėvystės ir karjeros suderinimo modelis“ Nr. MIP-075/2014

Date Reporting
2017
File(s)
ISSN (of the container)
2424-4104
Other Identifier(s)
VDU02-000020359
Access Rights
Atviroji prieiga / Open Access