Daugiakalbystė kaip tarpkultūrinio švietimo prielaida : nuo UNESCO programų iki šiuolaikinių valstybių tvarios plėtros iššūkių

Please use this identifier to cite or link to this item:https://hdl.handle.net/20.500.12259/892

17

checked on Jun 6, 2021

23

checked on Jun 6, 2021

Check

Type of publication:	Straipsnis / Article
Author(s):	Gelūnas, Arūnas
Title:	Daugiakalbystė kaip tarpkultūrinio švietimo prielaida : nuo UNESCO programų iki šiuolaikinių valstybių tvarios plėtros iššūkių
Other Title:	Multilingualism as a prerequisite of intercultural education : from UNESCO programmes to sustainable development challenges of modern states
Is part of:	Darnioji daugiakalbystė, 2015, nr. 6, p. 16-23
Date:	2015
Abstract:	Šis straipsnis parengtas pagal dr. Arūno Gelūno plenarinio posėdžio pranešimą, skaitytą IX LKPA ir III VDU UKI tarptautinėje konferencijoje „Darnioji daugiakalbystė: kalbos, kultūra, visuomenė“, kuri vyko VDU, Kaune, 2015 m. gegužės 29–30 d. This text is a keynote speech held at the 9th Language Teachers’ Association on Lithuania and 3rd Vytautas Magnus University Institute of Foreign Languages International Scientific Conference “Sustainable Multilingualism: Language, Culture and Society”, Kaunas, Lithuania, 29 May 2015.
Internet:	https://eltalpykla.vdu.lt/1/892 http://dx.doi.org/10.7220/2335-2027.6.1 https://hdl.handle.net/20.500.12259/892
Appears in Collections:	Darnioji daugiakalbystė / Sustainable Multilingualism 2015, nr. 6