Vytautas Magnus University Research Management System (VDU CRIS)
 
Use this url to cite publication: https://hdl.handle.net/20.500.12259/59153

Profesinės (anglų) kalbos užsiėmimų analizė: biomediciną studijuojančių studentų aktyvumas

Type of publication
Straipsnis nerecenzuojamoje Lietuvos tarptautinės konferencijos medžiagoje / Article in non-peer-reviewed Lithuanian international conference proceedings (P2b)
Author(s)
AuthorAffiliation
Kraujalienė, Vilija
Title
Profesinės (anglų) kalbos užsiėmimų analizė: biomediciną studijuojančių studentų aktyvumas
[lt]
Other Title
Analysis of professional (english) language classes: activity of biomedical students
[en]
Is part of
Kalbų studijos aukštojoje mokykloje : konferencijos medžiaga : 2016 m. lapkričio 11 d. = Language studies at a higher education institution : conference proceedings : 11 November 2016 / Lietuvos sveikatos mokslų universitetas/Lithuanian University of Health Sciences. Vilniaus Kolegija/Vilnius University of Applied Sciences [et al.] ; [Sudarė: Dalija Gudaitytė, Andrius Eidimtas]. Kaunas : [Lietuvos sveikatos mokslų universiteto Leidybos namai], 2016
Date Issued
Date
2016
Publisher
Kaunas : [Lietuvos sveikatos mokslų universiteto Leidybos namai], 2016
Extent
p. 72-74
URI
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12259/59153
Area of Science
Field of Science
Keywords (lt)
Keywords (en)
Abstract (lt)

Profesinės (anglų) kalbos aktyvų mokymąsi sąlygoja besimokančiųjų motyvacija. Išoriniai ir vidiniai veiksniai lemia studentų aktyvumą per profesinės (anglų) kalbos užsiėmimus ir sėkmingą kalbos mokymąsi. Profesinė užsienio kalba kaip mokymosi objektas susijusi su aktyvaus mokymosi tikslais, interesais ir priežastimis. Įvadas. Straipsnio tikslas – išanalizuoti profesinės (anglų) kalbos užsiėmimus: apibūdinti biomediciną studijuojančių studentų motyvaciją ir aktyvumą juose. Išvardinti išorinius ir vidinius veiksnius, lemiančius studentų aktyvumą profesinės (anglų) kalbos užsiėmimuose. Straipsnio objektas – biomediciną besimokančių studentų aktyvumas profesinės užsienio (anglų) kalbos užsiėmimuose. Tyrimo metodas – profesinės (anglų) kalbos užsiėmimus ir studentų aktyvumą apibrėžiančių mokslinių literatūros šaltinių analizė bei kiekybinio tyrimo pristatymas. [...].

Abstract (en)

This article deals with analysis of professional (english) language classes and activity of biomedical students. Activity in learning foreign languages helps the learner to reach the objectives, influences successful learning and the quality of knowledge. Analysis of the activity in foreign language classes includes motives for learning, (self) evaluation of how much language has been learnt, orientation attitudes, purposefulness of motivation, emotional states of the individual that he/she undergoes while he/she is in contact with the object of learning motivation, etc.

Type of document
type::text::conference output::conference proceedings::conference paper
Language
Lietuvių / Lithuanian (lt)
Coverage Spatial
Lietuva / Lithuania (LT)
Description

ISBN 978-9955-15-456-3

Bibliogr.: p. 74

ISBN (of the container)
9789955154563
Other Identifier(s)
VDU02-000020277