Lyderystės vystymosi mokykloje modelis : monografija

Abstract

2009 m. rugpjūčio 17 d. LR Švietimo ir mokslo ministerijos Švietimo aprūpinimo centras ir VšĮ „Mokyklų tobulinimo centras” pasirašė konsultavimo paslaugų teikimo sutartį Nr. 1ESLL–1 dėl Europos Sąjungos struktūrinių fondų ir Lietuvos Respublikos bendrojo finansavimo lėšomis finansuojamo projekto „Lyderių laikas“. Aštuntoji šio projekto darbo grupė šiame projekte atliko lyderystės mokykloje modelio aprašo sukūrimo veiklas pagal patvirtintą planą. Pagal techninę užduotį turėjo būti atlikta pažangių Lietuvos bei kitų šalių mokyklų vadovavimo ir lyderystės modelių analizė ir konceptualus pagrindimas; lyderystės sąlygų gerinimo šalies, steigėjo bei mokyklos lygmenimis prielaidos bei perspektyvos; numatytos karjeros mokykloje bei švietimo srityje sistemos gairės; parengti reikalingų teisės aktų projektai; sukurtas ir pateiktas lyderystės mokykloje modelio aprašas. Veiklos buvo atliekamos pagal patvirtintą šios grupės veiklos planą. Kuriant lyderystės mokykloje modelį (LMM) buvo taikomi įvairūs metodai, kurie leido užtikrinti maksimalų reikiamos informacijos ir ekspertų kompetencijos panaudojimą.