Please use this identifier to cite or link to this item:https://hdl.handle.net/20.500.12259/36746
Author(s): Mets, Tõnis;Torokoff, Made
Title: Between the learning and the non-learning organisation: some evidence from the Estonian public and private sectors
Other Title: Besimokančios ir nesimokančios organizacijos Estijos viašajame ir privačiame sektoriuose
Обучающиеся и не обучающиеся организации в общественном и частном секторе Эстонии
Is part of: Organizacijų vadyba: sisteminiai tyrimai, 2007, nr. 43, p. 107 -120
Date: 2007
Keywords: Organisational learning;Learning organisation;Public and private sector;Organizacijų mokymasis;Besimokanti organizacija;Viešasis ir privatus sektorius;Обучение организаций;Обучающаяся организация;Общественный и частный сектор
Abstract: The paper evaluates the state of organisational learning in the institutions of the public and private sectors of Estonia using the example of education institutions and private companies. The base models arose from Senge’s five disciplines and Mets’ three dimensional organisational learning frameworks.
Straipsnyje vertinama organizacijų mokymosi raiška Estijos viešajame ir privačiame sektoriuose, panaudojant švietimo organizacijų ir privačių įmonių pavyzdį. Gairės, kuriomis buvo naudotasi, – Senge penkių disciplinų bei Mets trijų dimensijų organizacijų mokymosi modeliai.
В статье дана оценка оценивается выразитель ности обучения организаций общественного и частного сектора в Эстонии, применяя образцы частных предприятий и организаций просве щения. Вехи, которые применялись – модели обучения организаций пяти дисциплин Senge и трех дименсий Mets.
Internet: https://hdl.handle.net/20.500.12259/36746
Appears in Collections:Organizacijų vadyba: sisteminiai tyrimai / Management of Organizations: Systematic Research 2007, nr. 43

Files in This Item:
Show full item record
Export via OAI-PMH Interface in XML Formats
Export to Other Non-XML Formats


CORE Recommender

Page view(s)

140
checked on Jan 16, 2021

Download(s)

164
checked on Jan 16, 2021

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.