Between the learning and the non-learning organisation: some evidence from the Estonian public and private sectors
Author |
---|
Mets, Tõnis |
Date | Issue | Start Page | End Page |
---|---|---|---|
2007 | 43 | 107 | 120 |
The paper evaluates the state of organisational learning in the institutions of the public and private sectors of Estonia using the example of education institutions and private companies. The base models arose from Senge’s five disciplines and Mets’ three dimensional organisational learning frameworks.
Straipsnyje vertinama organizacijų mokymosi raiška Estijos viešajame ir privačiame sektoriuose, panaudojant švietimo organizacijų ir privačių įmonių pavyzdį. Gairės, kuriomis buvo naudotasi, – Senge penkių disciplinų bei Mets trijų dimensijų organizacijų mokymosi modeliai.
В статье дана оценка оценивается выразитель ности обучения организаций общественного и частного сектора в Эстонии, применяя образцы частных предприятий и организаций просве щения. Вехи, которые применялись – модели обучения организаций пяти дисциплин Senge и трех дименсий Mets.