Особенности коммуникативных и организаторских навыков у подростков (15–16 лет), посещающих спортивные танцы

Ušpurienė, Aistė Barbora

Use this url to cite publication: https://hdl.handle.net/20.500.12259/36054

Особенности коммуникативных и организаторских навыков у подростков (15–16 лет), посещающих спортивные танцы

Type of publication

Straipsnis konferencijos medžiagoje kitoje duomenų bazėje / Article in conference proceedings in other databases (P1c)

Author(s)

Author	Affiliation
Ušpurienė, Aistė Barbora	Edukologijos tyrimų institutas / Educational Research Institute	LT	Lietuvos sporto universitetas	LT

Title

Особенности коммуникативных и организаторских навыков у подростков (15–16 лет), посещающих спортивные танцы

[ru]

Is part of

Воспитание и обучение: теория, методика и практика : XII междунар. науч.-практ. конф., Чебоксары, 19 февр. 2018 г.: cборник материалов. Чебоксары : ЦНС «Интерактив плюс», 2018

Date Issued

Date
2018

Publisher

Чебоксары : ЦНС «Интерактив плюс», 2018

Is Referenced by

Lituanistika

Extent

p. 372-374

URI

URI
https://www.vdu.lt/cris/bitstream/20.500.12259/36054/3/ISBN9785604073247.PG_372-374.pdf
https://hdl.handle.net/20.500.12259/36054

Field of Science

Keywords (en)

Abstract (en)

В литературе существует явная нехватка научных данных об особенностях коммуникативных и организаторских склонностей у танцоров разного возраста. Очень не хватает научных данных о влия- нии спортивных танцев на общение подростков. Целью данного исследования было выявить особенности коммуникативных и организаторских навыков у подростков (15–16 лет), посещающих спортивные танцы. Для достижения цели автор использовали анкетный опрос по методике Б.А. Федоришина и В.В. Синявского. В исследовании участвовало 100 танцоров подростков (45 парней и 55 девушек). Исследование показало, что уровень коммуникативных и организаторских навыков у подростков, посещающих спортивные танцы, является «выше среднего». Проведя анализ выявилось, что наиболее характерным навыком у танцоров подростков является уровень «общительности». Такие подростки характеризуются как коммуникабельные, интересующиеся и очень хорошие собеседники.