Profesijos mokytojų rengimo turinys Estijoje

Abstract

Straipsnyje analizuojamas profesijos mokytojų rengimas Estijoje, pateikiama pasiūlymų, kaip tobulinti profesijos mokytojų rengimo mokymo programas. Nagrinėjama, kaip profesinė pedagogika, dalyko turinys ir profesijos mokytojų rengimo tikslai suprantami Estijoje. Tobulinant mokymo programas, labai svarbu suprasti, kaip profesinės mokyklos vadovai suvokia profesijos mokytojų rengimo turinį; siekiant šio tikslo, buvo atlikta mokyklų vadovų apklausa.

Present article describes VET teacher training in Estonia and suggestions for development of VET teacher training curricula. In article the concept of vocational pedagogy in Estonia and the subject matter and the aims of VET teacher training are presented. For curricula development is crucial to understand how VET school headmaster’s judge VET teacher training curricula - a survey among principals was carried out.