Didaktinės inovacijos ir priemonės parodoje „Didacta-2019“ (Vokietija, Kiolnas) ikimokyklinio ugdymo ekspertų akimis

Abstract

2019 m. vasario 19-23 d. dešimt ikimokyklinio ugdymo ekspertų (mokslininkų, menininkų bei aktyvių praktikų) lankėsi inovatyvių edukacinių priemonių ir leidinių parodoje „Didacta-2019“, kuri vyko Kiolne, Vokietijoje (Europos Sąjungos struktūrinių fondų ir savivaldybių biudžetų lėšomis finansuojamas projektas „Inovacijos vaikų darželyje“, kodas Nr. 09.2.1-ESFA-V-726-01- 0001). Ekspertai apžiūrėjo parodos sales „Ankstyvasis ugdymas“ („Early Education“), „Mokykla/universitetas“ („School/University“), „Kvalifikacijos tobulinimas“ („Training/Qualification“), „Skaitmeninė didaktika“ („Didacta Digital“). Jie susipažino su inovatyviomis ikimokyklinio amžiaus vaikams skirtomis ugdymo priemonėmis, kurių nemaža dalis skirta STEAM veikloms – gamtamoksliniams, matematiniams, inžineriniams ir technologiniams tyrinėjimams, robotikai ir kt. Peržiūrėjo ikimokykliniam ugdymui skirtus leidinius su inovatyviomis didaktinėmis prieigomis.[...]