Melienė, Rita

Darbovietės pavadinimas Šiaulių universitetas (dabar – Vilniaus universiteto Šiaulių akademija) Profesija arba pareigos Dėstytoja (asistentė, lektorė, docentė) Datos 2000 – 2021

Šiaulių Medelyno progimnazija Datos 2019 iki dabar Pareigos Specialioji pedagogė metodininkė

Darbovietės pavadinimas Vytauto Didžiojo universitetas Datos 2019 iki dabar Pareigos Švietimo akademijos docentė, Edukologijos tyrimų instututo vyresnioji mokslo darbuotoja Dėstomi dalykai Ugdymo turinio kūrimas ir valdymas tenkinant specialiuosius ugdymosi poreikius; kalbinio raštingumo ugdymas; dalykų mokymasis ir turinio integravimas; vadovavimas praktikoms IŠSILAVINIMAS IR KVALIFIKACIJA Data 2008 Išsilavinimas Socialinių mokslų (edukologijos) daktaro laipsnis. Daktaro disertacija „Teksto supratimo gebėjimų ugdymas ir skaitymo motyvacijos stiprinimas mokant(is) metakognityvinių skaitymo strategijų heterogeninėje klasėje“ Įstaigos, kurioje įgytas išsilavinimas, pavadinimas Šiaulių universitetas Kvalifikacijos lygmuo pagal nacionalinę arba tarptautinę klasifikaciją EQF 8 lygis Data 1999 Išsilavinimas Socialinių mokslų (edukologijos) magistro laipsnis Įstaigos, kurioje įgytas išsilavinimas, pavadinimas Šiaulių universitetas Kvalifikacijos lygmuo pagal nacionalinę arba tarptautinę klasifikaciją EQF 7 lygis Data 1995 Išsilavinimas Socialinių mokslų (edukologijos) bakalauro laipsnis Kvalifikacijos lygmuo pagal nacionalinę arba tarptautinę klasifikaciją EQF 6 lygis Kvalifikacija Specialiojo pedagogo ir logopedo kvalifikacija Įstaigos, kurioje įgytas išsilavinimas, pavadinimas Šiaulių universitetas Pagrindiniai dalykai, profesiniai gebėjimai Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ugdymas

Moksliniai interesai Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių mokymas ir mokymas, įtraukusis ugdymas

Dalyvavimas mokslininkų rengime Daktaro disertacijos oponentė. Laima Tomėnienė. Mokinių, turinčių vidutinių specialiųjų ugdymosi poreikių, funkcinio matematinio raštingumo ugdymas bendrojo ugdymo mokykloje (Edukologija 07 S).

Dalyvavimas tarptautiniuose projektuose 2018 10 – 2021 09„Erasmus+“ strateginių partnerysčių projektas Inovatyvus mokytojų ugdymas taikant personalizuotą mokymąsi (INTERPEARL). Nr. 2018-1-LT-KA203-046979. Projekto koordinatorius: Šiaulių universitetas.

2013-2016. Comenius projektas „Teaching Divers Children in School Subjects“ / TDivers‘. Partneriai: Liudvigsburgo edukologijos universitetas (DE), Tübingeno Geschwister mokykla (DE), Boras universitetas (SE), Liuksemburgo universitetas (LU), Madrido autonominis universitetas (ES), Reikjaviko universitetas (IS), Zoknių progimnazija (LT), Sandoros progimnazija (LT).

2006-2008 Leonardo da Vinčio pilotinis projektas „La Strada per Domani”/Rytojaus gatvė (I/06/B/F/PP-154148). Tyrėja. (http://issuu.com/mysisfcom/docs/le-projet-strada-per-domani-2-fr-it).

Kiti projektai 2021 “Mokinių patiriami emociniai bei edukaciniai sunkumai ir jų įveika įtraukiojo ugdymo sąlygomis: COVID-19 kontekstas” Paraiškos reg. nr. P-DNR-21-13-PATIKSLINTA LIetuvos mokslo tarybos finansuojamas projektas, Trumpalaikių (reikminių) tyrimų sveikatos bei švietimo ir ugdymo srityse projektai. Trukmė – 2021.04 – 2021.12

Projektas VP2-3.1-IVPK-12-K-01-001 „Lietuvių šneka valdomos paslaugos" (LIEPA)

Užsakomieji tyrimai/ eksperimentės plėtros darbai 2024 m.Socialinių įgūdžių ugdymo programos ir jos įgyvendinimo gairių parengimas. Grupės vadovė. (Produkto užsakovas - Nacionalinė švietimo agentūra).

2021 m. Nacionalinio lygmens užsakomasis tyrimas „Modelio, užtikrinančio įtraukiojo švietimo plėtrą, ekspertinis vertinimas“ (tyrimo užsakovas - Nacionalinė švietimo agentūra).

2016 m. Nacionalinio lygmens užsakomasis tyrimas „Ugdymo ir švietimo pagalbos specialiosiose mokyklose ir specialiojo ugdymo centruose tyrimas“. Užsakovas – Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras. https://www.smm.lt/uploads/documents/Svietimo_bukles_tyrimai/2017 02 27 Ataskaita UGDYMO IR ŠVIETIMO PAGALBOS KOKYBĖS SPECIALIOSIOSE MOKYKLOSE IR SPECIALIOJO UGDYMO CENTRUOSE TYRIMAS (2).pdf

2014 m. Šiaulių m. savivaldybės užsakomasis tyrimas „Geros mokyklos ypatumai“. Tyrimo grupės narė. 

2010 m.  SPPC užsakomasis tyrimas „Specialiųjų poreikių asmenų ugdymo(si) formų įvairovės tyrimas. Specialiųjų poreikių mokinių ugdymo patirtis Lietuvoje“.  Tyrimo grupės narė.  www.sppc.lt

2007 m. „Psichologinės, specialiosios pedagoginės ir specialiosios pagalbos bendrojo lavinimo mokyklų mokiniams lygis“. Šiaulių universiteto, Specialiojo ugdymo mokslinio centro ir LR Švietimo ir mokslo ministerijos užsakomojo tyrimo projektas.

2006 m. ŠMM užsakomasis tyrimas „Pedagoginės psichologinės pagalbos mokykloje veiksmingumas”. 

Tarptautiniai vizitai ir bendradarbiavimas Korko universitetinis koledžas (U.C.C.), Airija. Erasmus + dėstymo vizitas. 2019-10-21/23 Islandijos universitetas (Reikjavikas, Islandija). Mokymai universiteto dėstytojams “Personalizuotas ugdymas aukštojoje mokykloje”. Projektas “Innovative teacher education through personalized learning” / INTERPEARL. 2019-06-02/06

Freiburgo pedagoginis universitetas (Freiburgas, Vokietija). Erasmus

• dėstymo vizitas. 2019-05-13/15 2014-11-13/16 Liuksemburgo universitetas (Liuksemburgas). Konferencija „Learning Together to Live Diversity: Comparing Inclusive Schooling in Europe“.

  2013-09-19/22 Švedija Projekto EUPALT darbo grupės susitikimas ir tarptautinė konferencijoje

  2012-08-05/09 Stažuotė Mančesterio Municipaliniame Universitete, Didžioji Britanija. Trukmė: 5 d. Patirties apie tyrinėjimu grįstas studijas perėmimas.

  2011-05-17/19 Linz (Austrija). Europos specialiojo ugdymo plėtros agentūra. Dalyvavimas 3 d. seminaruose „Inkliuzinės mokyklos pedagogo kompetencijų struktūra“. Pranešimas „A Profile of Teachers‘ Competence: Lithuania‘s Perspective“.

  2013 05 05– 2013 05 11 Ponta Delgada (Azorai, Portugalija). Pagal Socrates/Erasmus programą “Pedagoginio personalo mobilumas” skaitytos paskaitos

Asmeniniai gebėjimai ir kompetencijos Gimtoji kalba Lietuvių Įsivertinimas Supratimas Kalbėjimas Rašymas Europos lygmuo* Klausymas Skaitymas Bendravimas žodžiu Informacijos pateikimas žodžiu Anglų kalba B2 B2 A2 B2 B1 Rusų kalba C2 C1 B1 B2 B1 * Bendrieji Europos kalbų metmenys

Socialiniai gebėjimai ir kompetencijos Bendravimo, darbo komandoje gebėjimai, įgyti dirbant pedagoge su vaikais mokykloje ir suaugusiais universitete, atliekant įvairias mokslinių tyrimų užduotis darbo grupėse.

Organizaciniai gebėjimai ir kompetencijos Organizaciniai gebėjimais įgyti švietimo srities projektinėje veikloje; koordinuojant doktorantūros studijų procesą Šiaulių universitete.

Darbo kompiuteriu gebėjimai ir kompetencijos Geri darbo Microsoft Office programomis įgūdžiai; patirtis dirbant su SPSS programa.

Kiti gebėjimai ir kompetencijos Gebu sklandžiai ir taisyklingai kalbėti, rašyti įvairaus pobūdžio tekstus. Darbas mokslinių tyrimų projektuose leido išsiugdyti gebėjimus analizuoti literatūros šaltinius, dokumentus, rinkti, apdoroti ir interpretuoti statistinius duomenis.