 |
PROFESINIS RENGIMAS: TYRIMAI IR REALIJOS 1999 Nr. 2 |
Šio žurnalo numerio išleidimą finansavo Lietuvos Respublikos Švietimo ir mokslo ministerija bei Lietuvos darbo rinkos mokymo tarnyba
Redkolegija
Pratarmė
Turinys
Straipsnių pateikimo taisyklės
VYRIAUSIEJI REDAKTORIAI
Wolfgang COMPTER Universität Hohenheim D
Rimantas LAUŽACKAS Vytauto Didžiojo universitetas LT
REDAKTORIŲ TARYBA
RIMA ADAMONIENĖ Lietuvos žemės ūkio universitetas LT
BERNHARD BONZ Universität Stuttgart D
REINHARD CZYCHOLL Universität Oldenburg D
JŪRGEN VAN BUER Humboldt-Universität Berlin D
VINCENTAS DIENYS Profesinio mokymo metodikos centras LT
ROLF DUBS Universität St. Gallen / St. Gallen University CH
BARBARA FEGEBANK Technische Universität Dresden D
LEONAS JOVAIŠA Vilniaus universitetas LT
TOMAS JOVAIŠA Lietuvos darbo rinkos mokymo tarnyba LT
ADOLF KELL Universität GH-Siegen / GH-Siegen University D
VYTOLIS KUČINSKAS Klaipėdos universitetas LT
UTE LAUR-ERNST Vokietijos Federalinis profesinio mokymo institutas D
ANTONIUS LIPSMEIER Universität Karlsruhe D
jean-luc patry Universität Salzburg A
KĘSTUTIS PUKELIS Vytauto Didžiojo universitetas LT
SIMON SHAW Cambridge University UK
GŪNTER SPREHT Universität Hamburg D
VYTAUTAS ŠERNAS Vytauto Didžiojo universitetas LT
ERNST UHE Technische Universität Berlin D
THOMAS J.WALKER Temple University USA
REDAKCIJOS PERSONALAS
Redaktorė koordinatorė ASTA PUNDZIENĖ
Meninė redaktorė RITA PENKAUSKIENĖ
Kalbos redaktorė NIJOLĖ KREIMERIENĖ
VERTĖJŲ GRUPĖ
Nora Druliene
Nemira Mačianskiene
Pasirinkto kelio teisingumą geriausiai parodo pats gyvenimas.
Nuo žurnalo Profesinis rengimas: tyrimai ir realijos pirmojo numerio pasirodymo praėjus pusei metų vis dar nedrąsu tvirtai sakyti, kad jis jau rado savo vietą gausiame mokslinės ir patirtinės informacijos sraute. Tam reikia laiko. Dabar svarbiau yra tai, jog pasirinktoji žurnalo koncepcija netapo neįveikiama leidėjams ir per daug sunki skaitytojams: dėl dvikalbių publikacijų padidėjusias leidybos sąnaudas su kaupu atstoja neribotos žurnalo paskleidimo visame pasaulyje galimybės.
Mokslinis žurnalo pobūdis riboja jo patrauklumą platesniam Lietuvos skaitytojų ratui.
Tačiau profesinio mokymo įstaigų susidomėjimas liudija, kad teoriniai konceptai vis labiau prieinami ne tik mokslininkams ir akademinių studijų dalyviams. Augančiam pedagoginės bendruomenės aktyvumui šis žurnalas tampa lyg papildomu indikatoriumi inovacijų paieškai ir jų sklaidai bei savęs įvertinimo galimybei.
Antrasis žurnalo numeris yra mažesės apimties už pirmąjį. Pagrindinė tyrimų, kurie aprašomi publikuojamuose straipsniuse, kryptis profesinio mokymo turinio atnaujinimas. Mokymo turinys neišsemiama tyrimų galimybė naują patirtį įvaldančiose Lietuvos profesinio mokymo įstaigose. Šiuo požiūriu Diethelm Jungkunz ir Jean-Luc Patry straipsniai praplečia per tarptautinius projektus stiprėjančią anglosaksiškosios pedagoginės mokyklos įtaką Lietuvos profesinio rengimo praktikai. Pirmajame žurnalo numeryje išryškėjusią profesinio rengimo politikos liniją tesia Reinhard Czycholl ir Danguolė Beresnevičienė. Jų tyrimai tarsi parengia įžangą į trečiają knygą, kurioje daugiau vietos bus skiriama suaugusiųjų profesiniam rengimui ir nuolatiniam mokymuisi. Pedagogų rengimo tematika, kuriai žurnalo redkolegija žada skirti ypač didelį dėmesį, šiame numeryje atstovaujama Rimos Adomonienės tyrimu, vertinančiu mokytojų rengimą psichologiniame kontekste. Skirtingus, tačiau svarbius tyrimus rubrikoje Asmenybė ir profesija pristato Vytolis Kučinskas bei grupė autorių (Sigita Grigaliūnienė, Laima Anužienė ir Aivaras Anužis).
Pirmieji du žurnalo numeriai tėra tik įvadas į tolesnį jo gyvenimą. Koks jis bus priklausys ne tik nuo leidėjų, bet ir nuo skaitytojų. Kritikuokite ir siūlykite kartu kurkime Mūsų žurnalą!
PROFESINIO RENGIMO TYRIMAI
PROFESINIO UGDYMO TURINYS (CURRICULUM)
Jean-Luc Patry Perkėlimo įvertinimas mokymo procese: situacijos specifikos įtaka
Diethelm Jungkunz Išsilavinimas ir kvalifikacija profesinio rengimo tikslai didaktinių modelių kontekste
PROFESINIO RENGIMO POLITIKA
Reinhard Czycholl Mokymasis įmonėje
Danguolė Beresnevičienė Suaugusiųjų švietimo ir nuolatinio profesinio tobulėjimo naujosios galimybės Rytų ir Centrinėje Europoje
PROFESIJOS MOKYTOJŲ RENGIMAS
Rima Adamonienė Profesijos mokytojų rengimo psichologinės prielaidos
ASMENYBĖ IR PROFESIJA
Vytolis Kučinskas Kvalifikacijų pokyčių ergonominis įvertinimas
Sigita Grigaliunienė, Laima Anužienė, Aivaras Anužis Moralė ir etika profesiniame rengime: mokyklos, kaip sisteminės organizacijos, projektavimo humanistiniai faktoriai
PROFESINIO RENGIMO REALIJOS
PROJEKTAI
Angelika Schmidtman Ehnert, Martin Stern Prekybininkų rengimo Lietuvoje perorientavimas ilgalaikis
Antanas Levickas Aukštesniosios mokyklos: naujojo statuso link
MOKSLINIAI LEIDINIAI
Bernhard Bonz Profesinio rengimo žurnalų vokiečių kalba apžvalga
Knygų pristatymas
VDU PROFESINIO RENGIMO STUDIJŲ CENTRO NAUJAUSIŲ TYRIMŲ ANOTACIJOS
STRAIPSNIŲ PATEIKIMO TAISYKLĖS